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时间:2019-11-14
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1、华北机电学校汽车运用与维修专业2012年度教学职业技能竞赛方案一、竞赛目的为了加强学生对汽车运用与维修专业职业岗位工作的认识;为了提高学生对专业知识的学习和师生职业技能操作水平;为了进一步贯彻落实“理实一体,工学结合”的教学宗旨,进一步推动教育教学改革,推进示范学校项目建设;为了更好地选拔参加全省职业技能大赛的参赛人员;特组织筹划了本次以赛促教的教学职业技能竞赛活动。二、竞赛项目组机械与车辆工程系汽车运用与维修专业组项目织织委会名单:组长:庞建跃成员:张瑞玲、李过计、张淑珍、张丽芳、张海龙特邀:企业人员三、竞赛时间2012年11月19日至2012年
2、11月25日华北机电学校汽车运用与维修专业实训车间五、参赛人员2011年级全体汽车运用与维修专业学生六、竞赛方式1、竞赛内容:应知部分:试卷理论笔试应会部分:实际操作考试2、竞赛过程:第一轮:班级竞赛第二轮:校级竞赛3、竞赛用时:理论考试:120min操作考试:15min七、竞赛项目1、项目名称:汽车百项二级维护作业2、项目性质:属两人合作的团体作业项目3、项目制定依据:(1)实用性:依据汽车维修岗位的典型工作任务要求,为了使学生在刚入行工作时上手快,特选择汽车二级维护作业中的110项作为教学竞赛项目;(1)适中性:依据学生现有专业基础,本次技能竞
3、赛选择以最基本的检查、简单的检测等难度适中的操作项目,对难度较大的故障诊断与排除作业项目没选;(2)全面性:依据汽车维修岗位职责,在选择竞赛项目时,尽量涵盖汽车发动机及汽车底盘的几大机构、几大系统的作业部位,尽量囊括汽车维修作业常用工具、常用量具使用的项目;(4)观赏性:依据对外行而言要有观赏性,对学生而言主要能达到形体、仪表、语言、精神面貌、动作规范、自信、合作、交流等方面综合素质的训练目的的项目;(5)安全性:强调安全检查的操作项目。八、竞赛内容作业表见附表九、分数权重及评分标准1、理论考试:笔试,卷面总分100分,占竞赛总成绩的30%;2、实
4、践操作:总分160分,占竞赛总成绩的70%,评分标准华北机电学校汽车运用与维修技能大赛团体赛汽车二级维护百项作业评分表姓名:班级:开始时间:结束时间:竞赛用时:项目配分评分标准或要求情况或违规记录得分工作着装(2分)工作服安全鞋1穿着干净整洁为1分干净整洁不佩带饰物1整体形象清爽0.5分,工作服上无外露纽扣、金属饰物为0.5分形体语言(3分)动作标准报项清晰声音洪亮111酌情加分,城多3分工作作业流程评定(115分)顶起位置145按照工单检查每小项为1分,扣完本分值为止顶起位置359按照工单检查每小项为1分,扣完本分值为止顶起位置74按照工单每一检
5、査大项为1分,扣完本分值为止顶起位置92按照工单每一项为1分,扣完本分值为止整体作业流程5整体作业流畅操作工艺流程正确为1分各种螺栓、拆装顺序正确1分逐项实施,无跳项漏项2分项目配分评分标准或要求情况或违规记录得分工、量具的使用(10分)一般工量具6正确合理使用,选错一次丁•具扣1分,扣完本分值为止使用量具的精确性4数值正确2分读值方法正确2分工作安全(14分)设备的作业安全7举升机安全使用4分(操作过程、支撐点正确)车轮挡块的安全使用2分气动扳手的正确使用1分零件、工具5工具跌落一•次扣1分,最多2分零件落地一次扣1分,故多3分操作失误受伤2操作
6、中划破、扭伤、砸伤扣2分5S情况(12分零件3安装机油滤清器正确1分机油加注后,机油滤消器漏油的检查、淸洁1分零件安装时淸洁1分工具3工具或零件放在地上一次扣1分,最多2分工具用后及时复位1分场地3场地油污及时清理3分设备3所用设备、工具及时复位,一项不到位扣1分,扣完本分值为止工单填写情况2工单填写整齐、如实填写1分工单填写流程1分维修人员的配合2指令正确、请晰1分配合协调、操作无误1分总配分160总得分裁判员:裁判长:日期:备注:•1、在规定吋间内,未完成的作业项目不再记分。2未完成作业项目的队伍,直接对其总分扣10分。选手在操作过程中,因非法
7、操作造成车辆及零部件或工具损坏不能再便用的,情节严重者,取消参赛资格,并酌情进行赔偿。4螺栓拧紧要求:有规定扭矩要求的(以丰田威驰轿车维修手册为依据),必须拧紧至g规定扭矩。〉在作业过裡中,裁判员耍重点检查完成动作的规范性、实用性、举升机举升前后和汽车启动前的安全性。6时限15分钟。附表华北机电学校教学竞赛百项二级维护项目作业表姓名作评业顺序分参赛号裁判签字定期保养项目(本页共有26项)标准说明预检工作左右(020)检查喷射力、喷射位置(021)检查喷射时刮水器联动前挡风玻璃刮水器(022)检查工作情况(低速)(023)检查工作情况(高速)(024
8、)检查自动冋位位置(025)检查刮拭状况喇叭(026)检查工作情况右右前挡风玻璃喷洗器H测FI测驾驶员座椅(001)拉起发
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