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时间:2019-07-22
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1、名词解释绪论第一章辩证唯物主义自然观的创立1、自然观:人们对自然界的根本看法或总的观点,它既是世界观的重要组成部分,又是人们认识和改造自然的方法论第二章辩证唯物主义自然观的发展:系统自然观1、系统科学:把对象作为组织性、复杂性系统从整体上进行研究,以揭示其运动规律和实际处理这类系统的科学。2、系统思维方式:把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式,它根据系统的性质、关系、结构,把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型,研究系统的功能和行为,具有整体性、综合性、定量化和精确化的特征。3、系统:由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构和功能的有机整体。4、孤立系统:与环境隔
2、绝的系统,与其环境之间没有物质、能量、信息的交换5、封闭系统:与外界环境没有物质交换但有能量交换的系统6、开放系统:与外界环境自由地进行物质、能量和信息交换的系统7、系统的动态性:自然系统的运动、发展、变化过程,就是它的动态性。8、系统的整体性:系统的各个要素按一定的方式构成的有机整体,系统是诸要素的有机集合而不是各要素的简单地机械加和,系统的性质、功能和规律不同于它的各个组成要素的性质、功能和规律,即系统具有各组成要素所没有的新的性质、功能和规律;另一方面,处于系统整体中的组成要素的性质、功能和规律,也异于它们在孤立状态的性质、功能和规律。9、自然系统的层次性:指一方面系统由一定
3、的要素组成,这些要素是由更小一层次的要素组成的子系统,另一方面系统自身又是更大系统的组成要素。10、自然系统的结构:自然系统的诸组成要素之间相互关系的总和,它表现为系统内部的组织形式、联系方式或秩序。11、自然系统的功能:指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效。12、演化:一种具有不可逆性的运动状态13、进化:具有一种特定方向的演化,指事物的上升的、从无序到有序、从低序到高序的不可逆过程或复杂性和多样性的增长。14、可逆过程:如果系统从某一状态转变到另一状态后,能够再回复到原来的状态,并且同时使系统的环境也回复到原状,这样的过程就是可逆过程。15、不可逆过程:若系统及
4、其环境一经变化后,不能回复,这种过程就是不可逆过程。16、序:广义的序应该是指时空结构的规则性17、有序:系统内部各要素的空间位置呈现有规则的排列,系统的变化过程有明显的周期性,系统的行为表现出一定的关联性等。18、无序:系统内部各组成要素之间混乱而无规则的组合及系统变化的无规则性19、有序度:任何系统都是有序与无序的不同程度的辩证统一,这种统一的不同程度,就构成了系统的一定的秩序,即有序度。20、对称:在一定变换下的不变性21、破缺:在一定变换下所表现的可变性,或对称性的降低。1、突现:指由系统中的各个组成部分相互作用所产生的新的形态、结构和性质。对自然系统的演化而言,即是指自然
5、系统的新的形态、结构和性质作为整体的突然出现。2、自组织:自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。第一章辩证唯物主义自然观的发展:生态自然观1、自然生产力:不需要代价的……未经人类加工就已经存在的2、社会生产力:在自然生产力的基础上人通过劳动制造出来的3、人的内在尺度:人的本质力量的一个表征,表现了人区别于动物的活动的创造活动4、自然的外在尺度,即对象尺度:自然界本身所具有的属性和规律。5、自然主义:就是遵循自然,遵循“人与自然和谐”的原则6、人道主义:是指所有的人都享有公平和平等的权利和义务7、共产主义:人同自然界完成了本质的统一8、生态危机:主要是指由于人类不
6、合理的活动,在全球规模或局部区域导致生态过程即生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解、威胁人类生存和发展的现象9、再生性资源:指人类开发利用后,在现阶段可更新、可循环、可再生的自然资源10、非再生性资源:在现阶段不可更新、不可再生的资源11、可持续发展:既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。12、公平:指人与人之间的互利共生,协同发展。包括代际公平和代内公平。第二章科学的本质和科学知识的构成1、自然科学:研究自然界物质的形态、结构、性质和运动规律的科学,目的在于认识自然规律,为人类正确改造自然开辟道路。分为基础理论科学、技术科学和应用科学三大类。2
7、、科学划界问题:指区分科学与伪科学及其他非科学的界限问题。核心是科学划界的标准。3、科学事实:科学认识主体关于客观存在的、个别的事物的真实描述或判断,其逻辑形式是单称命题。4、科学定律:反映自然界事物、现象之间的必然性关系的科学命题。以观察和实验为基础,具有不以人的意志为转移的客观性。5、科学假说:根据已有的科学知识和新的科学事实,对所研究的问题作出的猜测性说明和尝试性解答。6、科学理论:是系统化的科学知识,是关于客观事物的本质及其规律性相对正确的认识,是经过逻辑论证
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