考前指导高考语文阅读题快速作答技巧

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时间:2019-11-27

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1、高考语文阅读题快速作答技巧掌握了快速阅读的方法,可以帮助你提高速度,节省时间。那么,如何在考场上快速搞定阅读题呢?我们先來看看阅读的步骤。第一步:快速读完文章和题目。第二步:仔细研读题目,找出重点及易错点。第三步:在文中找出题目涉及的字词或段落。第四步:结合文章,逐一答题。第五步:综合审核答案。下而分步解说。第一步:快速读完文章和题目第一步的目的是大概了解文章的屮心,至I」底讲了什么事,说了什么内容。题目人概都是什么题型,主观题还是客观题。做到心中有数。第一遍读文章是泛读,不需要也没必要过于仔细。所以要快读,不要沉思。遇到文章先把心情放宽,不要在意是不是有难度,是不是

2、自己熟悉的文体,内容自己是不是很了解,这些统统不要考虑,因为没用!你一定要知道,语文阅读,考的是你对文本的解读,考的是语文,不是天文地理,不是物理化学,不要管他出什么内容,其目的都是考核你对文本的解读。冇的同学一看是科技文,当时心里就咯I壁一下,要是再冇儿个英文单词就更害怕了。乖乖,先看看卷了上的大字,是语文啊,不是理科,不是英语,他要考你那些东西,理科卷子,英语卷子里会有的。要不干脆其他科都不用考了,一科语文就可以包罗万象了。所以,你担哪门了心啊?不过,也要捉醒你,尽管如此,并不意味着一点其他科的知识都不考你。过于基木的其他学科的知识没准会巧妙地设计你一下。要是文章

3、里介绍李白,题目里问你这是清朝发生的事情问你对与否,这述是有情可原的。鬼都知道李片是唐朝的,此类情况还是偶尔会出现的,如果你这也埋怨,我是耍怀疑你是否是中国人了。笫一步读的时候,不用仔细,但是你应该快速脑子里分分段,每段大概讲的是什么,是不是一件事。好为下一步节省点时间。第二步:仔细研读题目,找出重点及易错点所谓重点就是,题目的核心是问什么事,解答这道题的核心关键应该是什么。易错点就是容易马虎不被注意的地方。这种情况一般有:1•题目里要求字数的。比如用八个字來概括段意,比如概括屮心思想,不超过20个字。这些要求一般在题目后而的括号里,注意一下就行了。这也错就太冤了。都

4、高三了不至于不会査字数吧。可惜,此类题错得不在少数。2.要求找出每类词汇或者是特定要求的旬了,这是注意不要混淆。比如让你划出描写声音的,你却划出描写动作的。你一定有能力分清声音和动作,但是,你往往把声音两个字看成动作。3.前示题目的干扰,比如,前血让你挑出与文意表达一致的选项,下一题却变成让你挑出与文意表达不一致的选项。多了一个“不”字,你往往受思维定势的彩响,想当然以为还是让你挑一致的,出题者干脆把对的放到A里,你一看正确,口然会选择它,却不知中了陷阱。4.注意特定限定词。文章中说2000年以后如何如何,题目里却问你2000年以前如何如何,表述不同,限定词就发挥捣乱

5、的作用了。以上几种情况并不能全部概括,所以你要想不出低级错谋,就要仔细读题bl,H己多总结,以不变应万变。第三步:在文中找出题目涉及的字词或段落这步比较简单,要得就是速度和准确。它是你答题的基木,这要划不对,做题就难免出错了。这里要提醒你,有吋候,同一件事只在一段了,有时候却是分布在儿个段落,一定不要漏掉。这一步骤其实相当于第二次阅读文章,和对要比第一次仔细一些。此时对文章的把握多少有些了解。如果你述是一头浆糊,也不耍着急,更不耍硕着头皮一遍一遍地读,试图完全理解文章。具实你的目标是做题,最对题,在短时间内做对题,至于是不是百分之百读懂,没人关心。第四步:结合文章,逐

6、一答题这一步,是将文章的信息与题1=1对应起来。答题相当于在破案或者是在审判。破案就要讲究证据,证据就在文章的字里行间。你必须找到文本来证明你的判断。出题者非常狡猾,他会用很多手段來干扰你,讣聪明的你,高中的你,在做题时智力锐减,把你智商一下打到三岁!除非你不受干扰,除非你能镇定地发现蛛丝马迹,把“凶手”绳Z以法。哈哈,怎么样?做语文阅读题是不是挺刺激的?这一步骤冇很多技巧,也是做对题hl的关键,后面的课里会逐步提出。第五步:综合审核答案这一步骤相当于最终审判了,不要冤枉好人啊?仔细把文章再读一读,如果感觉时间不够,只读跟题目有关的就行了。卜-面先实际演练一下。阅读题

7、:人类利用聚乙烯材料指称幫料袋使用的历史不过50年,但近年対塑料袋的职责却不绝于耳。全世界每年耍消耗5000亿到1万亿个塑料袋。废气的塑料袋造成了很大的环境污染问题,掩埋他们会影响农作物吸收营养和水分,污染地下水;如果焚烧塑料袋则会产生有毒气体,影响人体健康。所以,科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。一般来说,将垃圾牛:物降解是解决其污染问题的有效方法。科学家用“呼吸运动计量法”来测量垃圾的降解率。他们在一个富含微生物的容器屮防如作为测试样木的垃圾,例如报纸或香蕉皮,使他们包楼在空气中,微生物会一点点地吸收着下样木,并釋放二氧化碳,单位时间内

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