重庆文理学院新专业评估工作方案

重庆文理学院新专业评估工作方案

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1、重庆文理学院新专业评估工作方案为全面了解学校新专业的建设情况,进一步优化专业设置,准确掌握动画、行政管理、食品科学与工程、统计学、高分子材料与工程、信息工程6个专业的基本状态,促进学院加强专业内涵建设,提高教学质量,为学校接受新一轮本科教学审核评估和相关专业评估奠定基础。根据《重庆文理学院新专业评估方案》(重文理教[2014]3号)的要求,特制定该工作方案。一.评估时间2014年10月18H—20日二-参与人员(一)美术与设计学院、公共管理学院、林学与生命科学学院、数学与财经学院、材料与化工学院、软件工程学院

2、领导班子,相关专业负责人、教研室主任、教师代表、学生代表等。(二)新专业评估专家小组、秘书组成员。%1.组织机构(一)专家组专家组1:张进杨帆程正富彭拥军谢吉荣黎志赵华君专家组2:漆新贵何万国王明华吴安新谢志刚刘小文王东强(-)秘书组程华杨正强任静郭霞%1.工作流程五、评估日程安排表工科组:食品科学与工程、高分子材料与工程、信息工程工作内容时间安排工作小组工作地点工作协调会10.16下午16:30工作小组所有成员恪勤楼422室资料提交10.17之前秘书组恪勤楼414室先期评估(含评阅毕业论文、随堂听课)10.

3、11-10.17专家小组自行安排食品科学与工程集中汇报答辩10月18H上午8:20-9:20专家组1、秘书组、二级学院相关人员励德楼406学生座谈9:20-10:20生化楼1207教师座谈9:20-10:20励德楼406实地考察9:20-10:20专业实验室资料查验10:20-11:00励德楼406汇总结论和意见11:00-11:30励德楼406集中反馈11:30-12:00励德楼406咼分子材料与工程集中汇报答辩10月18日下午14:30-15:30专家组1、秘书组、二级学院相关人员格物楼C-401学生座谈

4、15:30-16:30格物楼C-401教师座谈15:30-16:30格物楼C-402实地考察15:30-16:30专业实验室资料查验16:30-17:10格物楼C-401汇总结论和意见17:10-17:40格物楼C-401集中反馈17:40-18:10格物楼C-401信息工程集中汇报答辩1019:00-20:00专家组1、秘书组、二级学院相关人员JC103学生座谈20:00-21:00JC103教师座谈20:00-21:00JC110实地考察20:00-21:00专业实验室资料查验21:00-21:30JC1

5、03汇总结论和意见21:30-22:00JC103集中反馈22:00-22:30JC103艺理组:动画、行政管理、统计学工作内容时间安排工作小组工作地点工作协调会10.16下午16:30工作小组所有成员恪勤楼422室资料提交10.17之前秘书组恪勤楼414室先期评估(含评阅毕业论文、随堂听课)10.11-10.17专家小组自行安排动画集中汇报答辩10月18日上午8:20-9:20专家组2、秘书组、二级学院相关人员逸夫楼B101学生座谈9:20-10:20逸夫楼B101教师座谈9:20-10:20逸夫楼B113

6、实地考察9:20-10:20专业实验室资料查验10:20-11:00逸夫楼B101汇总结论和意见11:00-11:30逸夫楼B101集中反馈11:30-12:00逸夫楼B101行政管理集中汇报答辩1014:30-15:30专家组2、秘书组、二级学院相关人员JD205学生座谈15:30-16:30JC204教师座谈15:30-16:30JD205实地考察15:30-16:30专业实验室资料查验16:30-17:10JD205汇总结论和意见17:10-17:40JD205集中反馈17:40-18:10JD205统

7、计学集中汇报答辩1()月20日晚上19:00-20:00专家组2、秘书组、二级学院相关人员JC3O3学生座谈20:00-21:00JD205教师座谈20:00-21:00专业实验室实地考察20:00-21:00JC303资料查验21:00-21:30JC3O3汇总结论和意见21:30-22:00JC3O3集中反馈22:00-22:30JC3O3%1.工作要求(一)高度重视,精心组织。二级学院领导班子要高度重视该项工作,有序组织教师和学生参加,精心组织相关验证材料,落实好工作场所并做好会务工作,积极配合各工作组

8、,确保工作顺利完成。(二)对照要求,严格评估。评估专家组应提前准备,全面熟悉先期提交材料,严格对照评估指标体系要求并按工作方案高效有序开展评估工作。秘书组、会务材料组应主动配合,确保工作运转顺畅。(三)充分验证,反馈到位。评估专家组应按照评估要求通过资料查验、座谈交流、实地考察等方式对重点指标进行充分验证,确保评估结论的准确性,同时应全面及时反馈评估意见和建议。(四)整改及时,有效关闭。二级学院应针

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