部编版四年级语文上册期末试卷（通用）

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1、部编版四年级语文上册期末试卷（通用）（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dòu  dǒu战斗______  星斗______  斗争______斗志______斗胆______斗气______dà  dài   大______家都劝白求恩大______夫离开前线，可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。2.先把句子补充完整，再选择填空。（填序号）①志当______。②有志不在______。③______事竟成。1.他五岁时

2、就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是______。2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是______。3.按课文内容把下列句子重新排序。______禹治水，三过家门而不入。______洪水使人们生活痛苦。______鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。______禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。4.照样子写一写。例：敬爱的（总理）欢乐的______     难忘的______例：一条条（龙船）一串串______     一只只______5.查字典，根据意思填空。   小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首冃录”中查到

3、______部，然后在“检字表”的第______画中找到“异”。翻开字典，他看到了“异”字有如下的盘思：①有分别；不相同。②奇异；特别。③惊奇：奇怪.④另外的；别的。5/5⑤分开：离异。他认为，“颜色各异”中的“异”应该选择第______项。6.辨一辨，再组词。跑______    炮______今______令______向______    问______穿______    窗______7.读一读，连一连。淹没______   房屋冲毁______      百姓伤害______   猛兽驱赶______   田地吸取______    

4、  教训8.查字典，填空。1.“挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中，“挡”应选第______种解释。2.“疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第______种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。“驱赶”一词中，“驱”选第______种解释。9.生字变一变。①加偏旁，变成新字再组词。首→______ ______     车→______ ______发→______ ______     交→______ ______②换偏旁

5、，变成新字再组词。纷→______ ______     屋→______ ______霜→______ ______     凉→______ ______③减偏旁，变成新字再组词。城→______ ______     闭→______ ______海→______ ______     领→______ ______10.选择划线字的正确读音。好______（hǎo hào）客        转______（zhuǎn zhuàn）圈盛______（shèng chéng）饭    号______（háo hào）叫水分______（fèn

6、 fēn）        当______（dǎng dàng）作灾难______（nán nàn）        哎呀______（ya yā）二、综合练习题。（共30分）5/51.用钢笔描红。  奴          驻          蔽         犁      镰         洽2.把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮，胸中吐万丈长虹。3.用钢笔描红。 梁      骤     枣         搏4.我能将下面的生字写得很漂亮。点 我 万 还 您5.正确、规范地抄写下面的字。黑           迎           

7、含           敬           留6.用钢笔描红。涕    巫     洛  蓟    裳     妻    须7.请你认真读一读，写一写。思乡前床低光8.抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。9.你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。5/5那次玩得真高兴   我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩______、______和______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是______（以下写玩的过程及快乐的心情）  

8、 那天，______10.照样子用划线的词写句子。①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。②奶酪全被他吃光了。三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下