部编版六年级语文上册期末试卷（通用）

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1、部编版六年级语文上册期末试卷（通用）（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.给加下划线的字用选择正确读音。尽管______（jǐnjīng）  静谧______（bìmì）  寝室______（qǐnxǐng）更改______（gènggēng） 挪动______（nǎnuó）  阻挠______（ráonáo）抽屉______（títì）    悄然______（qiǎoqiāo）2.按查字典的要求填空。“攀”，用音序查字法应先

2、查______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。“攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释；“攀谈”的“攀”应选第______种解释。3.看拼音，写词语。guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn________________________zhàn lándīngzhǔfán zhíqínɡbùzìjīn________________________4.选择划线字的正确读

3、音。①星期天，我去海洋公园参______（shēn cān）观，看见了许多海参______（shēn cān）在水底慢慢蠕动。②我和小强计划______（huá huà）好了，周六去儿童公园划______（huá huà）船。③满池的金鱼，数______（shǔ shù）量太多，都数______（shǔ shù）不清了。5.看拼音写词语。xuànfùwǎngshú______丽______予迷____________能无过tiánkuíduóqù______静夺______懒______面面相______4/46

4、.比一比，组词。锋______ 购______ 传______ 逃______蜂______ 沟______ 转______ 桃______7.看拼音,写词语。xīshēngwěizhuāngqiáocuìshēnyuanzhēnzhì______________________________xiànmùjiànxínghúxiànmùjuānyúshù______________________________8.看拼音，写词语。jūnyúndàimànānwèibiānyuántánxiàofēnɡshēn

5、ɡ______________________________sìnüèfànlànzhānyǎnɡliánxīxúnɡuīdǎojǔ______________________________9.名著阅读。   现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间，其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家______写的长篇小说《______》选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、______等，期间，他还搭

6、救了一个野人，给这个野人取名为“______”10.根据课文内容选择恰当的词语填空。A．波澜壮阔   B．汹涌澎湃   C．潺潺   D．淙淙小溪______地跳跃，那欢快的乐曲令人着迷；河水______地漫步，那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉；大海哗啦啦地______；那______的海洋大合唱令人向往。二、综合练习题。（共30分）1.我会把音节写漂亮。mǔjīhuāgǒuyuèyáxiǎomā2.抄写词语。   闪烁       移植      勇敢3.抄写词语4/4   行驶      炫耀         忧心

7、忡忡4.抄写词语   儒家        祭祀            隐晦5.小小书法家。 和            树             出 面            气                       毛6.我能把字写漂亮   跟随            领赏             围观7.抄写词语     华丽          期待            诺言8.小小书法家。 写                       字                      先 长     

8、                  古                      书9.小小书法家。 他                      见              丰 说                       时                       从10.我能把字写漂亮    营造            瞬间       角落4/4三、阅读理