小组工作在高校贫困生成长扶助中应用探究

《小组工作在高校贫困生成长扶助中应用探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小组工作在高校贫困生成长扶助中应用探究摘要：高校贫困生是个特殊的群体，不但需要物质上的帮助，更需要“精神资助”。高校在解决贫困生经济问题的同时，更应注重其心理帮助，可以以社会工作小组的形式，通过成长的朋辈效应，加强对贫困生的成长扶助，从而引导和帮助贫困生树立正确的人生观和价值观，促进其身心的健康发展。关键词：小组工作；高校；贫困生；成长扶助中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：1002—2589(2012)27—0146—02高校贫困生是个特殊的群体，不但需要物质上的帮助，更需要“精神资助”。因此，要在理解他们的基础上

2、加以引导，在经济资助的同时注重精神关怀，引导他们确立自强、自信、乐观的生活态度。针对高校贫困生群体的特点，在调查某校贫困生的基础上，笔者组织成立了“心灵之约”助乐小组，旨在用小组社会工作方法，通过小组活动引导和帮助有意愿改变自身现状的“困难学生”，最终实现小组成员之间互惠互助、健康成长、快乐成人。一、“心灵之约”助乐小组成立的背景分析(-)高校贫困生的成因及现状高校贫困生家庭困难的成因大致有以下几个方面：因灾致贫，因病致贫，特殊家庭（单亲或孤儿），子女多负担重而导致的因上学致贫，下岗失业，其他意外原因等。《中国贫困生调查报告

3、》的公益调查结论显示，2006年有6成贫困高考生凑不齐学费，包括生活费在内，平均每年每个贫困高考学生家庭子女教育支出在6780元左右，高于他们的平均家庭总收入4756元，超过2/3的家庭入不敷出。81%的家庭总收入尚不足以支付子女的教育费用，10.2%的家庭的教育支出比例高达79.8%,只有4.7%的家庭的教育支出比例在40%以内[1]。近几年，随着国家经济的发展，人民的生活水平大幅提高，界定贫困的标准也在提高。有资料显示，高校在校生中经济困难学生的比例占学生总数的25%,特困生比例接近10%[2]o（二）高校贫困生心理及行

4、为障碍表现由于家庭经济困难，相当一部分贫困生存在自卑心理，在人际交往中趋于封闭，对周围的人与事存在着戒备心理，甚至，为了满足虚荣的物质需求，有的学生不惜铤而走险，做出违法犯罪的行为，或者在现实中找不到归属感进而寻求网络的庇护。高校贫困生问题不仅是学生个人和家庭的问题，在贫富差距越来越大的今天，更是关乎社会的安全稳定。因此，采取积极、稳妥、有效的政策与措施帮助贫困生解决现实问题,对我国高校学生的健康发展具有重大的现实意义与历史意义。小组工作方法利用了大学生之间交往需求强烈，朋辈效应明显的特点，通过成立有针对性的小组，营造和谐轻

5、松的小组氛围，在小组成员的相互促进下，能够使组员获得价值观、思想以及行为模式等方面的提高甚至改变，对改善大学生的人际关系，促进学生自身的健康成长，以及对家庭、学校、社会的和谐发展都具有重要的意义。社会工作的某些理念和方法运用于大学生思想政治教育中[3],能更好地帮助大学生解决问题，消除他们发展过程中的障碍，增强他们的社会适应性，从而更好地促进他们的成长。二、小组活动概况（一）理论模式：徐西森的小组动力模式[4]（二）注意事项1•设计“小组计划书”，从宏观上把握小组活动过程。2•采取自愿原则招募组员。3.明确保密原则和措施，强

6、调保密的相对性。4.平等公正地对待每个组员，相信组员的发展潜力。（三）活动形式1•会谈。将组员聚集在实验室里，按照预先拟定的主题进行谈论，由小组组长和指导老师对会谈进程进行控制。领导者运用专业工作方法引导和帮助组员说出内心的想法，通过主题讨论分享彼此的感受，让组员在具有相似经历的同辈群体中得到接纳和地位，并学习处理人际交往的能力和方法。2•讲座。聘请心理学专家针对贫困而导致的心理障碍进行指导干预，帮助组员分析贫困的成因，让他们正确认识贫困，从而在心理上战胜贫困所带来的困扰，激发他们的个人潜能，培养他们战胜贫困的信心，变"被动

7、输血”为"主动造血”。3•游戏。根据小组发展不同阶段的要求设计相应的游戏，活跃气氛，从而达到各个阶段的预期目的。游戏主要有:夸夸其谈、寻找相似点；同心协力、匿名纸条；价值拍卖、信任背摔等。4.个案访谈。针对小组群体活动中无法解决的问题，可以由工作者和小组成员单独交流，以发现和解决问题，弥补小组的空白。5.其他交流方式。在小组之外，成员可以以信件、QQ、博客、飞信、纸条等形式向工作者提问、咨询，以满足个别成员的需要。（四）小组历程本小组属于成长小组，针对的是高校贫困大学生。根据自愿原则，筛选8-10名学生，通过系列活动引导他们

8、走出因贫困导致的一系列心理障碍，以树立正确的价值观和人生观，提高自信心，促进人际关系的和谐，并鼓励他们积极参与学校生活，投身社会实践，自立自强，做生活的强者。为此，我们在正式进行小组活动之前播放了影片《美丽人生》,通过意大利式的黑色的幽默，让大家体味在困境中如何微笑面对生活。正式活动共分为