历史岳麓版七年级下第13课宋元的科学技术同步训练

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1、历史:第13课宋元的科学技术同步训练(岳麓版七年级下)自主广场我夯基我达标1.(经典回放)制成世界上最早的定向工具“司南”是在(  )A.战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.宋元时期解析:世界上最早的定向工具“司南”是战国时期人们利用天然磁石制成的,它是后来指南针的前身。答案:A2.火药开始应用于军事是在(  )A.唐朝中期B.唐朝末年C.北宋中期D.宋元时期解析:火药是唐朝时发明的,到唐朝末年,因战事较多,火药开始应用于军事。至宋元时期,政权并立的特点决定了战争频繁,故火药才广泛应用于军事,当时火器应用已很广

2、泛。答案:B3.下列关于我国印刷术发明和发展的叙述,不正确的是(  )A.隋唐时期,发明了雕版印刷术B.北宋时,毕昇用粘土制成陶活字C.明代发明了木活字、锡活字D.活字印刷经济、省时,很快便得到推广解析:这是一道逆向选择题,要求选出与我国印刷术发明和发展不相符的内容,旨在考查对我国印刷术发明和发展情况准确掌握。回顾相关知识可知,错在C项,因为木活字和锡活字是元代发明的,而不是明代。答案:C4.(2006河南中考,11)阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说

3、明这一观点的是(  )A.指南针经阿拉伯人传入欧洲B.火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲C.改造印度人创制的从0到9十个数字计数法并传入欧洲D.佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲解析:中国的四大发明、印度人发明的十个数字符号都是通过阿拉伯传到了欧洲,因此阿拉伯人对东西方文化交流起了重要的传播作用。答案:D5.下列中外历史上著名的航海活动中,尚未使用指南针的是(  )A.鉴真东渡日本B.郑和下西洋C.哥伦布发现新大陆D.麦哲伦环球航行解析:鉴真东渡日本发生在唐朝,而指南针用于航海是在北宋。答案:A6.(2006

4、江苏盐城中考,2)“告别铅与火,迎来光与电”,汉字激光照排技术的创始人王选被称为“当代毕昇”。古代平民毕昇的主要成就是(  )A.改进造纸术B.发明雕版印刷术C.发明活字印刷术D.发明造纸术解析:此题旨在考查毕昇发明活字印刷术的有关知识。北宋平民毕昇发明了活字印刷术,这是他最主要的成就。答案:C7.按照发明时间的先后,下列排序正确的是(  )①火药 ②造纸术 ③活字印刷术 ④司南A.①②③④B.④③②①C.④②①③D.④①③②解析:火药是在唐朝,造纸术的发明是在东汉时期,北宋时期发明了活字印刷术,司南的发明是

5、在战国时期。答案:C8.我国成为世界文明古国的重要标志是(  )A.地动仪、造纸术、指南针、火药的发明B.印刷术、造纸术、指南针、火药的发明C.浑天仪、造纸术、指南针、火药的发明D.地动仪、印刷术、指南针、火药的发明解析:四大发明是中国成为世界文明古国的重要标志之一。中国古代的四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药。答案:B9.下列我国古代科学家中,与僧一行在相同领域内取得成就的是(  )①孙思邈②沈括③华佗④郭守敬A.①②B.②③C.③④D.②④解析:僧一行在世界上首次测算子午线的长度,其成就属天文

6、学领域。孙思邈和华佗都属于医学领域的科学家,沈括的《梦溪笔谈》涉及天文学,郭守敬的《授时历》也属于天文学方面的成就,所以选D项。答案:D我综合我发展10.(2006陕西中考,2)某校七年级(1)班计划举办“中国古代科技成就展”,小明同学的任务是介绍毕昇的成就,在他的介绍中,毕昇对人类社会最突出的贡献是发明了(  )A.火药B.指南针C.活字印刷术D.造纸术解析:11世纪中期,北宋平民毕昇发明了活字印刷术。活字印刷术比雕版印刷术更灵活、经济、省时。活字印刷术是毕昇对人类社会最突出的贡献。答案:C11.识读下图,完成

7、问题:图1图2(1)上图反映了我国古代的什么重大发明?(2)图2的发明较之于图1有何明显的优点?解析:第(1)问,图1、图2分别是唐朝和宋朝印刷技术的突破,反映了中国印刷术的进步,掌握教材上的图片资料就不难回答。第(2)问,活字印刷术比雕版印刷术进步,主要从时间、原料等方面回答。参考答案:(1)雕版印刷术和活字印刷术的发明。(2)省时、省工、省料,因而更快捷、更经济。12.识读下图,完成问题:图1图2图3图4图5(1)阅读图1、图2,结合所学知识说出图1的人物是谁?他是哪朝人?有何发明?此发明比欧洲早多少年?

8、(2)据图3、图4,说出图3是什么,最早出现于何时?图4又是什么,何时发明并应用于航海事业?何时传入欧洲?(3)图5是什么武器?这类武器何时开始用于军事上?什么时期被广泛应用?(4)以上这些发明有什么重大意义?解析:本题为读图识图题,图片都是比较熟悉的,很容易辨认。第(1)问主要考查教材的基础知识;第(2)问主要考查指南针的发明和演变过程

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