[精品]浅谈提高家长开放日活动质量的策略

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1、浅谈提高家长开放日活动质量的策略浅谈提高家长幵放日活动质量的策略《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲耍》）中明确指出：“家庭是幼儿园重耍的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”然而，当前一些幼儿园的家长开放日中活动形式过于单一，教师承担着整个活动屮的主要角色，家长仅仅是一个观摩者出现在活动中，甚至成为教师组织教学活动的“障碍”O因此，应合理利用环境、人文资源，家园共同携手组织好高质量的家长开放活动,使家长开放日活动增进亲

2、子间的感情，既让家长受益，又促进教师和幼儿的共同发展。一、树立家园合作意识，摆正家长在开放日中的地位现在的家长大部分都是80后出生的，随着家长学历文化层次的提升，他们想了解教育、参与教育的要求也变得日益强烈,而幼儿园家长开放日活动为教师和家长提供了一个共同观察和参与幼儿活动的平台，活动中教师、家长和幼儿都是主体。教师了解许多不同幼儿，有相关的幼教知识，而家长则比任何其他人都了解自己的孩子。因此，教师耍认识到自己和家长的不同优势，承认家长的教育地位和教育权利，理解家长的教育需耍，尊重家长的教育决定，

3、把家长看成同盟者、合伙人。在活动前、屮、后期都应该提高家长的参与性，使家长有机会承担幼儿活动的指导者或是活动者的角色，如：在医院区域活动中，家长叮以担任医生给孩子看病，阅读开放时间家长和孩子们可以共同阅读，家长还可以是班级的声音控制者、活动组织者。二、丰富班级环境，热情高涨迎接活动教师们虽然都为家长开放日活动做了细致的准备工作，特別是在准备教学活动上花费了很多的精力，但在环境上缺少布置。幼儿园环境是孩子的第三任老师，孩子们更是环境的主人，环境伴随着孩子的成长，也展示着他们的进步。而有些家长却不理解

4、幼儿与环境之间的相互作用，所以教师可以稍做解释使家长明白班级某个环境创设的意义。可以亲子共同参与布置班级环境，体现家长和幼儿是班级主人翁的角色。老师用家长园地或是家校通“通知”家长來观看，而不是“邀请”家长來参与。我们可以张贴横幅热烈欢迎，园内摆放节日的花草，教室内、走廊上摆放出每个幼儿这学期以来所学到美术作品、手工作品、智力操作、教师评定等，热烈迎接家长的到來。同吋，我们还应该注意一些细节问题，比如：家长的椅子有没有放好、饮水杯子有没有准备、是否提醒过女家长不能穿高根鞋、手机是否调至震动、不迟到

5、早退等。三、按年龄特点、季节变化开展多种形式的家长开放H活动教师在家长开放H活动中，都想把最好的一面展示给家长看，所以比较注重表演性活动和教学活动，有些老师不喜欢家长开放日活动的其中一个原因就是怕孩了的“人来疯”，自己不能很好地掌控状况。教师不妨试试按年龄特点、季节变化等多种形式來开展家长开放H活动，比如：小班以有趣的亲子游戏为主题的活动。因为小班的幼儿对成人的依恋感比较强，在活动中他们往往希望爸爸妈妈寸步不离自己，为了让孩子们有安全感，也为了让他们感受到家长陪伴参与幼儿园游戏的快乐。中班以展示幼

6、儿的动手能力发展为主题的活动。屮班幼儿的教育侧重于目标化的区域活动，这体现了中班幼儿活泼好动，敢于动手进行操作实践的年龄特点。大班以展示表演为主，体现幼儿的合作意识、规则意识、竞赛意识为主题的活动。此外，我们可以注意结合节H活动和季节变化，女口：开学时举行开学典礼；学期末开展总结汇报活动；秋天了，一起和家长來制作树叶拓印画等。四、家园共参与制定详细的活动设计方案在举行家长开放H活动Z前，教师们都能认真制定详细的活动方案，制定好了以后基本上不会改变,只是偶尔会随着试教或幼儿、天气、领导等因素的变化而

7、做一点调整，但很少有家长参与计划的制订工作。我们可以利用网络、微信、班级QQ群发布活动信息，邀请家长为我们出谋划策。当开放E1活动提议一发布在网上，就有家长问：我们应该准备哪些材料？有什么可以帮助的吗？家长屮有些是摄影爱好者就可以邀请他为我们录制活动，有些家长可以帮助我们分发点心。一次，我们打算举行“水果拼盘”活动，发布帖子在网上：“大家想想看，我们应该准备哪些东西呢？我们最后可以怎么來展示亲子水果拼盘的作品呢？”方案还未最终确定，就有家长不断打來电话咨询活动当天需要准备什么，是否需要帮助。在QQ

8、群里，一位家长说：“我负责带大家要用的小番茄”，“我负责带一次性大盘子”，“我带橘子”，“我带香蕉”，“我给大家准备好拼盘的彩色图片”o家长们都纷纷提出自己的想法，为活动做足了准备，很多家长为了在活动当天很好地完成作品，提前和幼儿在家中进行多次练习。可见，在准备工作阶段家长就充分发挥了口己的主体地位，活动中幼儿认识了许多水果，与爸爸妈妈一起发挥想象，制作出了有创意的水果拼盘，在亲子水果拼盘的介绍环节中还加强了自信心和大胆表达的能力。五、分发详细方案和多元化评价表格，明确家长开放R活