13.2 画轴对称图形2 第1课时 作轴对称图形

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1、梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《期末复习网》13.2画轴对称图形第1课时作轴对称图形一、新课导入1.导入课题:你们会利用轴对称进行简单的图案设计吗?今天我们就一起来学习怎样作轴对称图形.2.学习目标:(1)知道轴对称变换前后的两个图形是全等的,并且任意一对对应点所连线段被对称轴垂直平分.(2)已知一个图形和一条直线,会作出与这个图形关于这条直线对称的图形.3.学习重、难点:重点:已知一个图形和一条直线,会作出与这个图形关于这条直线对称的图形.难点:能进行简单的轴对称变换设计对称性图案.二、分层学习1.自学指导:(1)自学内容:教材第67页到本页思考上面部分.(2)自学时间

2、:5分钟.(3)自学方法:通过观察、动手操作、总结出成轴对称的两个图形的有关性质.(4)自学参考提纲:①梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《期末复习网》结合图13.2-1,阅读教材第67页第一段,把重点语句做上记号.②将下列图案沿直线l折叠,用针尖沿着玉米图案扎出,再打开看看,得到了什么?连接对应点(找三对),看所连线与l有何位置关系?测量对应点所连线段被l分成的两段有何关系?解:得到一个与玉米图案一样的图形,所连线段被l垂直平分、相等.图1图2③将你实验得出的结论用几何方法论证一下.④结论:a.由一个平面图形可以得到它关于一条直线l对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完

3、全相同;b.新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线l的对称点;c.连接任意一对对应点的线段都被对称轴垂直平分.2.自学:学生可结合自学指导进行自学.3.助学:(1)师助生:①明了学情:八年级学生已经具备一定观察能力,了解学生能否将实验操作得出的结论完整地用语言表达出来.②差异指导:结合学生画出的图形,引导学生表述实验发现的结论.(2)生助生:互助交流关于直线对称的两个图形的对应点与对称轴存在的关系.梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《期末复习网》4.强化:(1)填空:①由一个平面图形可以得到它关于一条直线l对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同;②新图形上的

4、每一点,都是原图形上的某一点关于直线l的对称点;③连接任意一对对应点的线段都被对称轴垂直平分.④两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点一定在对称轴上.(2)交流学习成果:①轴对称前后两个图形的关系;②对应点连线与对称轴的关系.(3)总结:①轴对称前后两个图形全等;②对应点连线被对称轴垂直平分.1.自学指导:(1)自学内容:探究如何作出一个图形关于某直线的对称图形.(2)自学时间:5分钟.(3)自学方法:作一个图形关于某条直线的对称图形,应根据轴对称的性质作对称点.(4)探究提纲:①作已知一点关于某条直线的对称点的方法是怎样的?过点P作直线l的垂线,垂足为

5、O,在垂线上截取OP′=OP,P′即为所求作的点.②作已知一条线段关于某条直线的对称线段的方法是怎样的?梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《期末复习网》分别作点A,B关于直线l的对称点A′,B′,连接A′B′,A′B′即为所求作的线段.③作已知一个三角形关于某条直线对称的三角形的方法是怎样的?分别作点A,B,C关于直线l的对称点A′,B′,C′,顺次连接A′B′、A′C′、B′C′,△A′B′C′即为所求作的三角形.④作已知图形关于某条直线对称的图形的方法是怎样的?分别作点A,B,C,D关于直线l的对称点A′,B′,C′,D′,顺次连接A′B′,B′C′,C′D′,D′A′,

6、四边形A′B′C′D′即为所求作的四边形.⑤改变对称轴的位置,然后画一画.2.自学:学生结合探究提纲进行自主探究.3.助学:(1)师助生:①明了学情:了解学生是否掌握画图的依据和方法.②差异指导:由点、线段、三角形再到复杂图形,一步一步引出关于直线对称的图形的画法,并让学生观察改变对称轴后图形的变与不变之处.梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《期末复习网》(2)生助生:学生之间相互交流帮助.4.强化:(1)交流及总结:作一个图形关于某条直线的对称图形的方法.(2)结论:分别作出这些点关于对称轴的对应点再连接这些对应点,就可以得到原图形的轴对称图形(3)教材第68页“练习”.三

7、、评价1.学生的自我评价(围绕三维目标):学生之间相互交流学习收获和学习体会.2.教师对学生的评价:(1)表现性评价:对学生的学习态度、学习方法和学习成果进行点评.(2)纸笔评价:课堂评价检测.3.教师的自我评价(教学反思):本课时教学时要尽量创设与学生生活环境、知识背景相关的教学情境,以生动活泼的形式呈现有关内容,重视学生的实际操作和观察发现与表述能力.教学时,根据本课内容特点,可依据其学科知识间联系调动课堂气氛,培养学生学习兴趣.一、基础巩固(第1、2题每题10分

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