2019-2020年高考信息卷(一)生物试题word版

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1、2019-2020年高考信息卷(一)生物试题word版本试卷满分120分,考试时间100分钟。一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。l.下列有关生物体内有机化合物及其功能的叙述,正确的是____.A.氨基酸、多肽是蛋白质的基本组成单位B.胰高血糖素能强烈促进肝糖原分解和非糖物质转化C.在细胞内和细胞间传递信息的物质都是蛋白质D.在人体细胞内能贮存能量的二糖是麦芽糖和乳糖2“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞),并繁殖的病原菌。下列有

2、关叙述中,不正确的是A.退伍军人杆菌细胞中可有8种核苷酸、5种碱基B.退伍军人杆菌蛋白质的合成场所是人细胞核糖体C.感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降D.感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体3.下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是____.A.核膜上的核孔是细胞核和细胞质之间大分子物质交流的通道B.成熟的植物细胞通过渗透作用吸水与液泡、细胞膜等结构有关C.心肌细胞中的线粒体数量较多与细胞消耗能量较多有关D.细胞内各种生物膜在结构上有联系,在功能上没有联系4.2,6一二氯酚靛酚是一种蓝色染料.能被还原

3、剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6一二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放。此实验证明.A.光反应也可以在叶绿体基质中进行B.光合作用产生的O2中的氧元素来自H2OC.光合作用的光反应能产生还原剂和O2D.2,6一二氯酚靛酚可以作为暗反应的还原剂5.在造血干细胞分化为吞噬细胞的过程中,细胞内____.A.细胞核和各种细胞器逐渐消失B.mRNA种类发生了改变C.染色体种类发生了改变D.转运RNA种类发生了改变6.某种哺乳动物的基因型为AABb,右图是它体内正在进行分裂的一个细胞的模

4、式图,此细胞____A.是次级卵母细胞,产生的卵细胞的基因型为AB或aBB.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体4个C.细胞中正发生的同源染色体分离和非同源染色体自由组合D.产生的子细胞含一个染色体组、两条染色体7.下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中I、II为非基因序列。有关叙述正确的是____A.a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达B.I、Ⅱ中若发生碱基对的改变,可能会影响该生物的性状C.在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换D.若某DNA分子中b、

5、c基因位置互换,则发生了染色体易位8在小鼠细胞中,基因A’决定黄色,且胚胎期纯合致死;基因A决定灰色,基因a决定黑色,A对A、a显性,A对a显性。假定Aa×Aa中,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行A'a与A′A杂交,则每一窝生小鼠的数量、表现型及比例分别比____.A.8只,黄色:灰色:黑色=2:4:2B.6只,黄色:灰色:黑色=2:2=2C.12只,黄色:灰色:黑色=6:3:0D.6只,黄色:灰色:黑色=4:2:09.下面是某人群中耳垂遗传情况调查结果,据此可以判断____A.耳垂的遗传方式属于常染色体遗传B.

6、有、无耳垂的遗传不遵循基因的分离定律C.依据第①组结果可以推测有耳垂属于显性性状D.第②组中所有父亲的基因型均为杂合体10.与玉米植株颜色有关的一对基因Pl(紫)和pl(绿)在第6染色体长臂的外段,纯合紫株玉米与纯合绿株玉米杂交,F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉,然后给绿株授粉,734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学鉴定表明,这是由于第6染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为____.A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异11.科学家发现某地某种

7、蝴蝶在1863年和1963年不同体色个体数量所占百分比如下图所示。下列叙述正确的是。A.深体色和浅体色个体分别属于不同的性别B.环境变化后,中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现C.蝴蝶深、浅色个体逐渐进化成中间体色个体D.深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离12.下图为与人缩手反射相关结构的示意图,有关说法正确的是____.A.①处接受刺激发生的电位变化可以发生双向传导B.②处是传入神经元细胞体集中的地方C.③处兴奋的传递速率明显快于①处D.④为感受器,由感觉神经末梢组成13.下列有关植物激素训节的叙述,不正确的是____A

8、.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率D.使用一定浓度的乙烯利处理风梨,能让风梨提前上市14.下列关于群落演替的叙述,正确的是____.A.裸岩上发生的群落演替历程短B.群落演替的总趋势是生物多样性降低C.人类活

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