河南省淮阳县陈州高级中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题

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1、2018-2019学年高二上期期中测试生物试题考试说明:本试卷满分100分,考试时间90分钟。包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,请将答案填写在答题卷内第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:(共30小题,每小题只有一个最佳选项符合题目要求,每题2分,共60分)1.人体中内环境稳态所包含的内容不包括(  )A.血浆中各种化学成分的相对稳定B.细胞质基质渗透压的相对稳定C.组织液的温度相对稳定D.血浆pH的相对稳定2.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是(  )A.机体细胞生活的直接环境主要由组织液、淋巴和血浆组成B.血浆

2、蛋白的含量下降可能会引起机体组织水肿C.机体产生乳酸后,主要依赖H2CO3/NaHCO3缓冲体系来维持血浆pH的稳定D.饮水不足,抗利尿激素分泌增多会导致内环境稳态失调3.正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏活性最高,在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据(  )A.内环境是不稳定的,其稳态是不存在的B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D.内环境的稳态不受细胞代谢过

3、程的影响4.下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是(  )A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.长期营养不良会使C液减小C.正常情况下C液中CO2浓度高于A液D.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程发生在C液中5.内环境的稳态破坏,必将引起(  )A.细胞代谢紊乱B.心脏病C.糖尿病D.内环境中pH升高6.下列关于人体内环境稳态的叙述正确的是(  )A.浆细胞能特异性识别抗原并分泌抗体B.甲亢患者体温偏高,其体内机体产热大于散热C.氧气、甲状腺激素、乙酰胆碱、呼吸酶都可以出现在内环境中D.进食半小时后经肝脏流出的血液中血

4、糖浓度会降低7.图中三条曲线分別表示当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的变化情况,分别对应正确的序号为(  )A.①②③④B.①③③③C.③①②②D.①③①②8.下列关于人体内环境与稳态的叙述,错误的是(  )A.寒冷环境下虽然机体通过各种途径减少散热,但散热量高于炎热环境B.肾小管细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高D.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致9.下列有关兴奋传导的叙述,正确的一项是(  )A.神经纤维膜外局部电流

5、的流动方向与兴奋传导方向相同B.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜上特异性受体后,使突触后膜发生电位变化10.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到(  )A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低11.人体的渴觉中枢,渗透压感受器,水盐平衡调节

6、中枢,体温调节中枢分别位于(  )A.大脑皮层,下丘脑,下丘脑,大脑皮层B.下丘脑,下丘脑,下丘脑,下丘脑C.脊髓,下丘脑,大脑皮层,下丘脑D.大脑皮层,下丘脑,下丘脑,下丘脑12.关于动、植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )A.抗体直接消灭宿主细胞内麻风杆菌的过程属于体液免疫B.胃泌素可促进胃液分泌,若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这属于正反馈调节C.兴奋型神经递质能引起突触后膜发生由化学信号向电信号的转变D.植物体内发育着的种子里的色氨酸可转变为细胞分裂素,从而促进果实发育13.激素之间作用相同,使作用效果加强称为协同作用

7、.下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳,其中有误的是(  )A.①B.②③C.③④D.无法确定14.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是(  )A.前者是下丘脑,后者是垂体B.前者是垂体,后者是甲状腺C.两者都是下丘脑D.两者都是垂体15.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可注射适量的(  )A.甲状腺激素B.葡萄糖液C.生理盐水D.生长激素16.如图为人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述不正确的是(  )A.甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②

8、浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素17.淋巴细胞是机体免疫应答功能的重要组成部分,当淋巴细胞的数量及功能发生异常改变时,机体会产生一系列的病理变

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