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《(浙江专用)2018-2019版高中语文 专题四 像山那样思考 文本18 江南的冬景学案 苏教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、文本18 江南的冬景学习目标 1.理清全文的思路,体会对比手法的作用。2.品味江南冬景的意境之美,体会作者的思想情感。一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①涮羊肉( ) ②蛰居( )③丰腴( )④乌桕( )⑤赭色( )⑥濒临( )⑦湖沼( )⑧冬霖( )⑨远阜( )⑩槎桠( )⑪喧哗( )⑫恣意( )答案 ①shuàn ②zhé ③yú ④jiù ⑤zhě ⑥bīn ⑦zhǎo ⑧lín ⑨fù ⑩cháyā ⑪xuān ⑫zì(2)多音字①晕②剥③间答案 ①
2、yùn/yūn ②bāo/bō ③jiàn/jiān2.给下列形似字组词(1)(2)(3)答案 (1)丰腴/阿谀奉承/须臾 (2)喧哗/煊赫/寒暄 (3)损伤/殒命/陨石二、词语积累1.理解运用(1)莫名其妙: (2)直截了当: (3)风和日暖: (4)杂七杂八: 答案 (1)没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。(2)(言语、行动等)简单爽快。(3)风很平静,阳光暖人。(4)形容多而杂。[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)(1
3、)外面没刮风,也没有人,这扇门莫名其妙地就开了,我们当时都很诧异。( )(2)《赢在中国》开播两年来,广大电视观众对评委马云直截了当、言必有中的评点赞不绝口,央视还将其结集成书。( )(3)以儒家正统的孔子和孟子的传世之作为例,其内容难道不也是杂七杂八吗?( )(4)风和日暖,帆正波平,放眼长江,我的心情十分舒畅。( )答案 (1)√ (2)√ (3)√ (4)√2.辨词填空(1)蛰居·蛰伏蛰居:像动物冬眠一样长期躲在一个地方,不出头露面。侧重于“居”,主要指人。蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不
4、动;借指蛰居。侧重于“伏”。①思念那种痛,会________在每一个寂静的夜晚里,会趁人不备跑出来,刺痛你。②他回家之后,便整日整夜地________在他那小小的书斋里。答案 ①蛰伏 ②蛰居(2)悠闲·闲适悠闲:闲适自得。闲适:清闲安逸。①有了这群麻雀,在冬阳下,少则数只,多则成十上百,叽叽喳喳,在草垛上、麦垛上叫个不停,为靠在墙角晒太阳的村人增添了一份________的心情。②“采菊东篱下,悠然见南山”,体现了诗人________自得的生活情趣。答案 ①闲适 ②悠闲三、名言警句1.课文名句(1)如果
5、冬天已经来了,春天还会远吗?——雪莱《西风颂》(2)晚来天欲雪,能饮一杯无?——白居易《问刘十九》(3)寒沙梅影路,微雪酒香村。——何中《辛亥元夕》(4)柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》(5)前村深雪里,昨夜一枝开。——齐己《早梅》2.课外名句——诗意江南(1)江南可采莲,莲叶何田田。——汉乐府《江南》(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》(3)织成云外雁行斜,染作江南春水浅。——晏几道《玉楼春》(4)雨顺江南肥沃地,风调冷暖两相宜。劝君留待冬酿酒,隆冬腊月荡
6、春熙。——《江南·冬》一、作者简介郁达夫(1896—1945),原名郁文,浙江富阳人,中国现代作家。中国左翼作家联盟的成员。1938年底,郁达夫应邀赴新加坡办报,从事抗日宣传活动。他曾暗中救助和保护了大量文化人士以及爱国侨胞。1945年9月于印尼苏门答腊被日本宪兵残酷杀害。代表作品有短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《迟桂花》、散文《故都的秋》等。他的小说多以失意落魄的青年知识分子为描写对象,往往大胆地进行自我揭露,富有浪漫主义的感伤气息,笔调洒脱自然,语言清新优美,具有强烈的主观抒情色彩。他的散文直
7、抒胸臆,清新秀丽,富有气势和神韵,与他的小说一样,具有直率、热情、明丽、酣畅的风格。二、背景展示1933年初,郁达夫加入中国民权保障同盟。在白色恐怖的威慑下,他举家由上海移居杭州,修筑“风雨茅庐”,想在这里过隐士般的生活。期间,他徜徉于浙、皖等地的山水之间,写了不少文笔优美的游记,以山水力排心中的苦闷,《江南的冬景》就是在这样的情况下写成的。画家刘海粟曾说过:“青年画家不精读郁达夫的游记,画不了浙皖的山水;不看钱塘、富阳、新安,也读不通达夫的妙文。”这是对郁达夫写景散文的高度评价。的确,充满诗情画意,
8、这就是郁达夫的写景散文的特点。今天我们就来学习他的写景名篇《江南的冬景》。根据图示,回答下列两个问题:(1)作者在描写江南冬景时,给我们描绘了五幅图画,请根据文本给每幅图起一个名字,填在图中横线处(①②③④⑤)。(2)文本可分为三部分,作者在第一部分和第二部分中分别运用了什么艺术手法?请根据文本填在图中括号内(⑥⑦)。答案 (1)①午后冬郊图 ②寒郊散步图 ③江南冬雨图 ④江南雪景图 ⑤旱冬闲步图 (2)⑥对比 ⑦虚实结合1.文中多处运用了对比,请把它们
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