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时间:2019-11-15
《2019-2020学年高二数学下学期教学段考试题理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高二数学下学期教学段考试题理注意事项:1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。一.选择题(本题有12小题,每小题5分,共60分。)1.若关于的方程有唯一的实数解,则正数()A.B.C.D.2.设为函数f(x)的导数且f(x)=则=()A.4B.3C.2D.13.已知函数,则是()A.奇函数,且在上单调递增B.偶函数,且在上单调递增C.奇函数,且在上单调递减D.偶函数,且在上单
2、调递增4.由曲线与直线,所围成的封闭图形面积为()A.B.C.2D.5.已知从1开始的连续奇数蛇形排列形成宝塔形数表,第一行为1,第二行为3,5,第三行为7,9,11,第四行为13,15,17,19,如图所示,在宝塔形数表中位于第行,第列的数记为,比如,若,则()A.B.C.D.6.已知为虚数单位,若复数,则()A.B.C.D.或7.的展开式的第4项的系数为()A.B.C.D.8.由1、2、3、4、5、6、7七个数字组成七位数,要求没有重复数字且6、7均不得排在首位与个位,1与6必须相邻,则这样的七位数的个数是()A.300B.33
3、8C.600D.7689.已知随机变量,且,则()A.B.C.D.10.函数的最大值为()A.B.1C.D.11.已知函数,则的大致图象为()A.B.C.D.12.下列说法中正确的是()①相关系数用来衡量两个变量之间线性关系的强弱,越接近于,相关性越弱;②回归直线一定经过样本点的中心;③随机误差满足,其方差的大小用来衡量预报的精确度;④相关指数用来刻画回归的效果,越小,说明模型的拟合效果越好.A.①②B.③④C.①④D.②③第II卷(非选择题90分)二、填空题(本题有4小题,每小题5分,共20分。)13.已知函数f(x)=x2+2a
4、x-lnx,若f(x)在区间上是增函数,则实数a的取值范围为 .14.若函数满足都有,且,,则__________.15.某射手在一次射击训练中,射击10环、9环、8环、7环的概率分别为0.21,0.23,0.25,0.28,则这个射手在一次射击中射中10环或7环的概率为_________.16.已知随机变量,,若,,则__________.三、解答题(本题有6小题,共70分。)17.(本题共10分)一个口袋中有2个白球和n个红球(n≥2,且n∈N*),每次从袋中摸出两个球(每次摸球后把这两个球放回袋中),若摸出的两个球颜色相同
5、为中奖,否则为不中奖.(1)试用含n的代数式表示一次摸球中奖的概率P;(2)若n=3,求三次摸球恰有一次中奖的概率;(3)记三次摸球恰有一次中奖的概率为f(p),当n为何值时,f(p)最大.18.(本题共12分)已知是虚数,是实数.(1)求为何值时,有最小值,并求出
6、的最小值;(2)设,求证:为纯虚数.19.(本题共12分)某中学将100名髙一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A、B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班级进行教改实验.为了解教学效果,期末考试后,陈老师对甲、乙两个班级的学生成绩进行统计分析
7、,画出频率分布直方图(如下图).记成绩不低于90分者为“成绩优秀” 0.050.010.001 3.8416.63510.828(I)从乙班随机抽取2名学生的成绩,记“成绩优秀”的个数为,求的分布列和数学期望;(II)根据频率分布直方图填写下面2x2列联表,并判断是否有95%的把握认为:“成绩优秀”与教学方式有关.甲班(A方式)乙班(B方式)总计成绩优秀成绩不优秀总计附:20.(本题共12分)数列满足,前n项和.(1)写出;(2)猜出的表达式,并用数学归纳法证明.21.(本题共14分)设,其中.(1)求证:曲线在点处的切线过定点;(
8、2)若函数在上存在唯一极值,求正数的取值范围.22.(本题共10分)某市对所有高校学生进行普通话水平测试,发现成绩服从正态分布N(μ,σ2),下表用茎叶图列举出来抽样出的10名学生的成绩.(1)计算这10名学生的成绩的均值和方差;(2)给出正态分布的数据:P(μ﹣σ<X<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<X<μ+2σ)=0.9544.由(1)估计从全市随机抽取一名学生的成绩在(76,97)的概率.参考答案123456789101112ABDDDCADBCAD1.A【解析】方法一:验证法。当时,可得函数与函数在处的切线是相同的。故
9、选A。方法二:因为,由得。设,由题意得当且仅当函数和的图象相切时满足题意,设切点为,则,解得。选A。2.B【解析】所以,选B.3.D【解析】函数的定义域为R,,,所以.因此函数是偶函数;令,当时,,在上单调递增。根据复合函数的单调性的
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