山西省太原市2019年高考历史二模试卷（含解析）

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1、2019年山西省太原市高考历史二模试卷一、选择题：共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（4分）公元前546年，宋国大夫向戌约晋、楚两国在宋国都城商丘开会，调停两国间的战争，这次弭兵会盟由各国有势力的大夫参加。会议约定各国间停止战争，破坏协议者，各国共讨之。这一活动（　　）A．标志着分封制已经瓦解B．反映了士族阶层的崛起C．表明政治结构发生改变D．确立了宋国的霸主地位2．（4分）秦汉时期，漕粮通过黄河、渭河由东向西运抵长安；唐宋期间，漕运逐渐转变为由东南而西北；元、明、清三朝，漕运则转变为

2、南北方向，由南而至北。古代漕运线路的变化（　　）A．适应了经济格局的变化B．推动了经济重心的南移C．有利于经济的协调发展D．影响了对外贸易的发展3．（4分）宋太宗选拔将领，重视其是否“循谨”，即能很好管束下属，武勇则次之。宋真宗御制武臣“敕七条”规定，将领的关键在于修身、守职及威严三项，无一条涉及果敢用兵等要求。由此可见宋朝初年（　　）A．治军突出理学思想B．实行重文轻武政策C．制衡兵权管控过度D．铲除地方割据势力4．（4分）据史料记载，清康熙二十三年（1684年），北起辽宁南至广东，分布大小港口有一百多处。几乎所有亚洲、欧洲、美

3、洲的主要国家都与中国发生了直接贸易关系，中国出口的商品有236种之多。这一现象表明当时（　　）A．清政府逐渐废除了“海禁”政策B．中国与世界经济联系比较密切C．中国的资本主义萌芽发展迅速D．中国在对外贸易中居于出超地位5．（4分）1830年，47名在华英商上书英国国会，历数在华遭受的禁止乘轿等诸多限制，控诉广东当局称其为“奸夷”。1834年，80余名英商致国王的请愿书建议发动战争解决对华关系问题。这反映出（　　）A．英商旨在维护大英帝国尊严B．“海禁”政策阻断了中英贸易C．英国寻求平等的对华关系D．侵华战争舆论氛围逐渐形成6．（4

4、分）1908年，湘潭绅商们对于粤汉铁路正线不经过湘潭深感忧虑：“潭埠势必永远成废”，“数百年祖宗营业，一旦归于无何有之乡，万众能不寒心！”最终结果，湘潭隔江与铁路相望，距其15公里的株洲则因铁路通车走向兴盛。由此可见（　　）A．铁路改变南北经济格局B．新式交通影响地方兴衰C．列强通过路权蚕食掠夺D．地方绅商掀起保路运动7．（4分）1946年4月，晋察冀解放区在首府张家口市举行了国民参政会（一个政府政策的民间咨询机关）委员的选举，大约有80%的市民参加了这次选举，最终选出了90名参政会委员和30名候补委员，包括社会各阶层成员。这表明

5、中国共产党（　　）A．实行多党合作的政协制度B．受到苏联政治体制的影响C．努力探索新民主主义道路D．得到广大农民群众的支持8．（4分）1984年中央1号文件规定，土地承包期一般应在15年以上。1993年中央ll号文件规定，在原定的耕地承包期到期之后，再延长三十年不变，还赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权。这反映出（　　）A．农民的土地承包权发生质变B．农村经济体制改革逐渐深化C．农业经济发展障碍得以消除D．农村产业结构调整效果显著9．（4分）在古代雅典，戏剧家的创作主要涉及城邦政务、社会矛盾、人生困惑等问题，戏剧开演前通常会

6、有一些仪式，为国牺牲公民的子女被请上舞台，城邦事务发言人会当众宣布他们可以在成年以前得到城邦抚恤金。这些现象说明雅典（　　）A．民主政治达到顶峰B．人文主义思潮盛行C．注重强化城邦意识D．公民政治地位提高10．（4分）如图反映的是19世纪初在英国出现的工人大规模捣毁机器、袭击厂主的卢德运动，1813年英国政府颁布《捣毁机器惩治法》，规定可用死刑惩治破坏机器的工人。据此可知当时英国（　　）A．工人运动缺乏科学理论指导B．工业革命完成激化阶级矛盾C．无产阶级联合起来提高待遇D．政府依然具有浓厚专制色彩11．（4分）1932年，全世界机

7、器出口的1/2销往苏联，在苏工作的外国专家近2000人；1933年，苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布；1935年，出现苏联与资本主义国家建交高潮。这些现象反映了（　　）A．该时期国际形势趋于缓和B．西方经济危机局面得到缓解C．经济全球化得以加速发展D．经济建设突破意识形态阻碍12．（4分）2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成。创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”。这种模式的出现（　　）A．重新建构了欧洲的历史B．有效推动了

8、欧盟的建立C．有助于实现世界的和平D．体现了史学的现实功能二、非选择题13．（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一：明代乡绅阶层是国家权力束梢的自治主体，充当国家治理乡村的代理人。其来源，一种是未仕但具有准官僚资格的生员、监生、举人；一种是通过科