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时间:2019-11-15
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1、牛顿运动定律小题狂练⑧小题是基础 练小题 提分快1.[2019·福建省南安一中摸底]牛顿第一定律是建立在理想斜面实验基础上,经抽象分析推理得出的结论,它不是实验定律.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿水平面滑动.水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿水平面滑动到的最远位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )A.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态B.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变C.如果水平面光滑,小球将沿着水
2、平面一直运动下去D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小答案:C解析:根据实验结果,水平面的粗糙程度越低,小球滑得越远,由此得出结论,如果水平面光滑,小球将沿着水平面一直运动下去.故选C.2.[2019·甘肃省兰州一中检测]下列说法正确的是( )A.惯性是物体抵抗运动状态变化的性质B.人走在松软土地上下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力C.物理公式只能确定物理量之间的数量关系,但不能确定物理量间的单位关系D.对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力,当力刚作用的瞬间,加速度为零答案:A解析:惯性是物体的固有属性,表征物
3、体运动状态改变的难易程度,A正确.根据牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是等大反向的,B错误.物理公式不仅确定物理量之间的数量关系,也能确定单位关系,C错误.根据牛顿第二定律,合外力与加速度是瞬时对应关系,D错误.3.[2019·黑龙江省哈尔滨六中模拟]如图所示,质量为1kg的木块A与质量为2kg的木块B叠放在水平地面上,A、B间的最大静摩擦力为2N,B与地面间的动摩擦因数为0.2,用水平力F作用于B,则A、B保持相对静止的条件是(g=10m/s2)( )A.F≤12NB.F≤10NC.F≤9ND.F≤6N答案:A解析:当
4、A、B间有最大静摩擦力(2N时),对A由牛顿第二定律可知,A的加速度大小为a=2m/s2,对A、B整体应用牛顿第二定律有:Fm-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a,得Fm=12N,A、B保持相对静止的条件是F≤12N,A正确,B、C、D错误.4.[2019·黑龙江省哈尔滨三中考试]如图所示,一木块在光滑水平面上受到一恒力F作用而运动,前方固定一轻质弹簧,当木板接触弹簧后,下列判断正确的是( )A.木块将立即做匀减速直线运动B.木块将立即做变减速直线运动C.在弹簧弹力大小等于恒力F时,木块的速度最大D.在弹簧处于最大压缩状态时,木块
5、的加速度为零答案:C解析:对木块进行受力分析,接触弹簧后弹力不断增大,当弹力小于力F时,木块仍将加速运动,但加速度变小,A、B均错误.在弹簧弹力大小等于恒力F时,木块的加速度为0,速度最大,C正确.继续压缩弹簧,合力反向且增大,加速度向右不断增大,D错误.5.[2019·河北省衡水中学二调]如图所示,在光滑水平面上有一小车A,其质量为mA=2.0kg,小车上放一个物体其质量为mB=1.0kg.如图甲所示,给B一个水平推力F,当F增大到稍大于3.0N时,A、B开始相对滑动.如果撤去F,对A施加一水平推力F′,如图乙所示.要使A、B不相对
6、滑动,则F′的最大值Fm为( )A.2.0NB.3.0NC.6.0ND.9.0N答案:C解析:题图甲中当力F=3.0N时,A、B间的静摩擦力达到最大,由整体法与隔离法可得:=,f=2.0N.对题图乙有:=,F′=6.0N,故选C.6.[2019·甘肃省兰州一中检测]如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平拉力F的作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面之间的最大静摩擦力fm大小与滑动摩擦力大小相等,则下列说法正确的是( )A.0~t0时间内物块的速度逐渐增大B.t1时刻物块的速度最大C.t2时刻物块的速度最大D.t2时
7、刻后物块立即做反向运动答案:C解析:由题图乙知,0~t0时间内物块所受合力为0,物块不运动,A错.t0~t2时间内,物块受到的合力大于0,物块加速运动,故t2时刻物块的速度最大,B错,C对.t2时刻后物块受到的合力反向,物块做减速运动,最后停止,D错.7.[2019·河南省洛阳模拟](多选)如图所示,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上的挡板上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左匀速运动.当它们刚运动至轨道的粗糙段时,下列说法可能正确的是( )A
8、.绳的张力减小,地面对a的支持力不变B.绳的张力减小,地面对a的支持力增加C.绳的张力增加,斜面对b的支持力不变D.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加答案:AB解析:若二者在粗糙段上仍相对静止,应用整体法可知地面的支持力
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