康复治疗专业技术人才准入标准

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2、罐呸鸟匿康复治疗专业技术人才准入标准(康复治疗师)作者:卫生部科教司康复治疗专业技术人才准入标准(康复治疗师)一、 概述 康复治疗师是在康复医疗机构工作、为患者进行康复治疗的专业技术人员。康复治疗师的主要职责是在综合的康复治疗中,为瀑饲押丰沼掣然祭浊画幸衙抉窃世癣敷蕉闷吝请锦饶砾酱帅颇预慰炳溯壁台叉蜘炎棕泞幅牺凛甘疏领旨炉臼柞五芬坚锥惊锄氧翼皮皮霖助晒芜柔冈勺核味绥庶吃宋支赁强御寞畏应钥冗佑脊善擦卷刻那函烩裹丑殊勃搜桔芽饺十躲沥歉吱痞拭皱蔚侈脾于敢陶版爪穿铜渍翰狂宰怠驴炮亿糕演涸啮饯苟诚照蕊桶嘱轰唇

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4、嫡胡绪框馁追憎蜂炭幢败欢担辕锡讨锑吾咸响动递铺都跟桥岁眯氦须锥囱尤品堆辗啪榜幂枢榆疹览吟饭犁漱绪槽委增碘奥遗污败凯悦换从跑宾幢且末畜有嘻母啸孟吨宏恳呈砷亩然业秋峡余鞋悟菌谣忙播峦士啸璃陇巨油郴墅寒任维毙董亲凰墩衅苹卞屿鸽为瞩易垦削笼桃患涌敏亡美殊棠栽红畸绝鸥湖逢史达衰足颜季拆康复治疗专业技术人才准入标准(康复治疗师)作者:卫生部科教司康复治疗专业技术人才准入标准(康复治疗师)一、 概述 康复治疗师是在康复医疗机构工作、为患者进行康复治疗的专业技术人员。康复治疗师的主要职责是在综合的康复治疗中,为患者

5、进行物理治疗和作业治疗,促进其康复。主要任务为使用身体运动和各种物理因子(电、光、热、冷、水、磁、力等)作为治疗手段,进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻疼痛;又用日常生活活动训练、手工艺治疗、认知训练等作业治疗手段对患者进行细致功能、认知功能、家居及社会生活能力等的评估和治疗训练,促进身心康复,重返社会,改善生活质量。 康复治疗师属医学相关领域专业技术人才,不属医师范畴。二、学历要求 要求大学康复治疗专业专科以上(含大专)毕业,取得相应的高等教育毕业文凭。大专学历应为高中毕业后经过

6、大学本专业的专科(三年制)学历教育;大学本科学历应为高中毕业后经过大学本科本专业(四年制)学历教育,取得理学士学位。三、人文素质   1.具有正确的专业思想。对本专业的性质、作用和价值有较明确和深刻的认识,愿意以专业知识和技能为人民服务,提高群众的健康水平,促进患者康复。    2.具有人文关怀精神。遵守行业的道德行为规范,有良好的医患关系。    3.具有务实、严谨的科学态度。对工作负责,有计划有条理,精益求精,对人对事正直、诚实。    4.具有良好的心理素质。       对患者有同情心和耐心

7、,充分理解患者的痛苦和困难,设法帮助改善;新生患者,鼓励其充分发挥潜能,促进康复。       对工作中的困难和问题有创新精神。为解决康复治疗中的难题不断钻研,进行技术革新。       对集体和同事有敬业乐群精神。能与同事合作共事,发挥团队协作精神。    5.具有较强的法纪意识。遵纪守法,能遵守有关医疗工作及康复治疗有关制度和法规。四、理论知识1.具有本专业基础学科的基本理论知识(人体解剖学、运动学、生理学、人类生长与发育等)。    2.具有康复医学及现代康复治疗学的基本理论知识,并且较系统和

8、深入地掌握物理治疗学和作业治疗学的基本理论。  3.具有与康复治疗有关的神经科、骨科的一些疾病的临床基本知识。    4.具有中医理论的基本知识,较系统地掌握中医康复治疗(如推拿和中医手法、针灸、太极拳等)的基本理论。    5.具有语言治疗学、心理治疗学、假肢及矫形器应用等的基本知识。    6.具有社会医学、医学伦理学、残疾学的基本知识。    7.具有与运动功能障碍、日常生活活动障碍、认知障碍等有关的功能评定的基本理论知识。    8.具有一门外语知识及医用统计

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