高二历史：选修一第五六单元测试题（人教选修一）

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1、高二历史：选修一第五、六单元测试题1、大约在1世纪左右，基督教产生于A.亚细亚与巴勒斯坦一带B、南亚与印度一带C、西亚细亚与阿拉伯一带D、东南亚与中国一带2、基督教产生后到4世纪初首先演变成为下列哪一个国家的国教A、英国B、罗马C、法国D、德国3、曾经以征服“异教徒”为名，组织进行了持续近两百年的“十字军东征”的宗教组织A、东正教B、伊斯兰教C、天主教D、佛教4、下列对中世纪的欧洲社会状况的表述，不正确的是A、封建割据严重，王权衰弱B、天主教势力空前强大C、“异端”运动日益高张D、商品经济的发展被停止“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱

2、幕之下，处于睡眠或半醒状态。……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”据此回答5—6题。5、上文中的“纱幕”主要是指中世纪在欧洲盛行的A、古希腊罗马文化B、封建领主制C、宗教神学D、人文主义6、上文中的“在意大利，这层纱幕最先烟消云散”是因为从意大利开始的A、“异端”运动B、文艺复兴运动C、资产阶级革命运动D、宗教改革运动7、资本主义萌芽首先产生于A、意大利B、德国C、英国D、法国8、下列矛头直指封建神学的运动，不包括A、“异端”运动B、文艺复兴运动C、宗教改革运动D、十字军东征9、如右图所示，《中世纪西欧商人就餐时的情景》，它反映了西欧当时A、资本主义生产关系的建立B、商品经济的繁荣

3、C、商人在西欧占主导地位D、封建生产方式已经解体10、下列对这一时期西欧社会状况的表述，不正确的是A、分裂割据的局面结束B、封建生产方式开始瓦解C、天主教会对西欧的控制受到挑战D、文艺复兴运动促进了人们的思想解放与观念更新11、16世纪，严重阻碍德国社会经济发展的是A、封建专制统治B、天主教会的控制C、商品经济落后D、四分五裂的局面12、德意志宗教改革开展的直接原因是A、教皇将《圣经》定为学校的主修课目B、教皇派人到德意志出售赎罪卷C、教皇派人到德意志征收“什一税”D、宗教“异端”思想的影响13、16世纪在德意志拉开宗教改革序幕的事件是A、《神曲》的发表B、罗马教皇出售赎罪券C、“

4、九十五条论纲》的传播”D、新教的形成14、如图所示，这位人物发起了A、“十字军东征”B、文艺复兴运动图见《历史选修1》75页C、宗教改革运动马丁·路德D、“异端”运动-8-/815、关于马丁·路德与加尔文改革的相同之处的表述，不正确的是A、坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威B、主张简化宗教仪式C、认为个人通过《圣经》可直接与上帝联系D、主张建立政教合一的国家政权16、16世纪英国国王推行的宗教改革A、提出了《九十五条论纲》B、实行严格的政教分离C、否定了教皇的权威D、废除了主教制度17、下列有关宗教改革的影响的叙述，不正确的是A、摧毁了西欧的封建势力B、沉重地打击了天主教在欧洲的

5、神权统治C、有利于资本主义的发展D、促进了西欧民族国家的发展18、下列各项，体现文艺复兴与宗教改革共同点的是A、反对禁欲主义B、推崇希腊罗马文化C、矛头直指教皇D、有利于资本主义的兴起19、下列对文艺复兴和宗教改革运动相同点的表述，不正确的是A、都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的B、都反对宗教信仰C、都是资产阶级在意识形态领域里反封建的斗争D、都有利于资本主义的发展20、通过宗教改革后的西欧一些国家如德意志、英国等，其宗教变化的相似点在于A、以路德派新教为主B、以加尔文派新教为主C、仍以天主教为国教D、摆脱了罗马教廷的控制21、16世纪西欧进行宗教改革A、提出了《九十五条论纲

6、》B、实行严格的政教分离C、废除了主教制度D、否定了教皇的权威22、17世纪40年代英国资产阶级掀起资产阶级革命运动，打的旗帜是A、废除宗教B、清教C、民主、自由D、废除王权23、17世纪以后，西欧各国的民族文化和教育事业才得到重大的发展，其最主要的原因A文艺复兴运动促使科学领域取得了突破性的进展B新航路开辟后促使各国统治阶层开始重视教育C、商品经济的发展促使人们要掌握更多的文化知识D、宗教改革运动摧毁了天主教会的精神独裁24.16世纪欧洲掀起了一场反对大规模的宗教改革运动，其矛头直指。A、东正教B、伊斯兰教C、天主教D、佛教25.下列各项，体现文艺复兴与宗教改革共同点的是A、反对

7、禁欲主义B、推崇希腊罗马古典文化C、矛头直指教皇D、、有利于资本主义的兴起26．欧洲中世纪曾经被称为笼罩着宗教灵光的“黑暗时代”。以罗马教廷为首的天主教会处于当时欧洲“万流归宗”的地位。这一时期天主教会势力扩大的措施或因素有（）①整顿教会拓展势力②组织十字军东征③封建割据势力强大，王权衰弱④教权高于王权A．①②④B．①②③④C．②③④D．①②③27．教皇英诺森三世说：“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向着太阳借来的”。这句话反映了（）A．封建君主的权力是从