2019年高考地理一轮复习 第七单元 城市单元A卷

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1、第七单元城市注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷（选择题）本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。读图，完成1～2题。1．图中A城市得以形成和发展的区位因素主要是（）

2、A．两河交汇处，航运便利B．铁路运输便利C．矿产资源丰富D．人口密集，农业发达2．下列改善城市环境的措施中，适合A城市的是（）A．在周围地区建卫星城，疏散城市中心区人口B．大规模扩大城市面积，减轻人口过多带来的压力C．严格控制工业“三废”的排放D．将工矿企业迁往远离城市的地区城市的自然地理区位是指城市与周围的山脉、河流、湖泊、海洋等自然地理事物的空间关系。完成3～4题。3．因矿产资源的开发，吸引大量人口迁入而形成的城市是（）A．我国的太原、上海B．我国的大庆、攀枝花C．美国的纽约、华盛顿D．我国的西安、澳大利亚的悉尼4．下列地区中不适合发展城市的是（）A．河流发源地B．干支流交汇

3、处C．河口D．山区冲积扇下表为2017年我国三省（市、区）社会经济相关数据。完成5～6题。5．影响表中行政区城镇化水平差异的主要因素是（）A．农业发展水平B．人口自然增长率C．工业发展规模D．社会经济发展水平6．从区域发展阶段看，上海进一步发展的主导力量是（）A．高新科技B．交通状况C．自然资源D．人口规模随着我国经济步入新常态，城镇化快速发展过程中伴随的局部收缩现象逐渐引起社会的关注。从城镇发展要素的集聚与流动出发，结合经济、人口与用地三个维度，可将城镇发展分为持续增长、转型增长、潜在收缩、显著收缩四种类型（如图所示,图中虚线为原有水平，实线阴影为现发展水平）。据此完成7～8题

4、。7．图中所示类型中，城镇转型增长的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁8．图中丁类型城市往往（）A．吸引人口大量迁入B．土地空置现象突出C．土地利用效率下降D．以传统制造业为主下图为某市城区变化示意图。读图，完成9～10题。9．从图中可知，该市15年间城市化主要表现为（）A．卫星城增多B．郊区城市化C．城市中心区人口减少D．逆城市化10．欲在该市布局一大型超市，宜布局在（）A．甲B．乙C．丙D．丁城市商品房“去库存”已被确定为我国2016年五大经济任务之一。下图为2015年第三季度我国部分城市“去库存”周期图。读图，完成11～12题。11．与呼和浩特等城市相比，北京、上海等城市“去库

5、存”周期较短的原因最可能是（）A．城市化进程较慢B．城市化水平较低C．城市人口增长较快D．城市土地供应较多12．若某城市商品房“去库存”周期一直保持较长，将产生的影响是（）A．城市和乡村差异减小B．城市交通拥堵缓解C．城市化水平迅速提高D．城市土地资源浪费下表列举了山东和江苏有关城市化、产业结构和人口的对比数据。据此完成13～14题。13．与江苏省相比较，山东省（）A．核心城市的辐射带动作用强B．城市化水平较高C．城市化速度较快D．2007年城市人口数量多14．促进山东城市化发展的可行措施是（）①提高第一产业劳动生产率②控制第二产业发展规模③大力发展第三产业④放开小城市落户限制A

6、．①②B．①③④C．②③④D．①②④随着工业产出占总产出比重的提高，会有更高比重的人口集聚于城市，与工业化发展形影相伴的是生产性服务行业的快速扩张，这些行业的扩张导致更多人力资源直接从一、二产业“生产部门”转移到第三产业中的“生产性服务部门”。下图表示美国城镇化率与三次产业就业结构变化。读图，完成15～17题。15．美国工业化和城市化的特点是（）A．工业化早于城市化B．工业化晚于城市化C．工业化和城市化同步D．城市化促进工业化16．在19世纪下半叶至20懂纪初，美国工业化带米人与资本的一次集聚，主要集聚在（）A．东北沿海B．五大湖沿岸C．墨西哥湾沿岸D．太平洋沿岸17．城市化2阶

7、段，工业发展衍生出的生产性服务行业带来人与资本的二次集聚，其主导工业是（）A．资金密集型B．劳动力导向型C．资源密集型D．技术导向型李白将乡愁寄予一轮明月，余光中说乡愁是一枚小小的邮票，席慕容认为乡愁是一种模糊的惆怅……古今中外，许多文人墨客都会寄乡愁于笔端，表达思乡之情，这些乡愁都是基于文化范畴的对故乡的思念与怀想。正如《人民日报》的评论所言：“记住乡愁，就是记住社稷。记住乡愁，就是记住祖宗。记住乡愁，就是记住恩情。记住乡愁，就是记住根本。”若从地理角度解读乡愁，其意蕴与内涵应