2019年高考物理一轮复习 第七单元 动量单元a卷

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1、第七单元动量注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、(本题共10小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，

2、有选错的得0分)1.若物体在运动过程中受到的合力不为零，则(　　)A.物体的动能不可能总是不变的B.物体的动量不可能总是不变的C.物体的加速度一定变化D.物体的速度方向一定变化2．如图所示，两木块A、B用轻质弹簧连在一起，置于光滑的水平面上。一颗子弹水平射入木块A，并留在其中。在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是(　　)A．动量守恒、机械能守恒B．动量不守恒、机械能守恒C．动量守恒、机械能不守恒D．动量、机械能都不守恒3．斜向上抛出一个爆竹，到达最高点时(速度水平向东)立即爆炸成质量相等的三块，前面一块速度水平

3、向东，后面一块速度水平向西，前、后两块的水平速度(相对地面)大小相等、方向相反。则以下说法中正确的是(　　)A．爆炸后的瞬间，中间那块的速度大于爆炸前瞬间爆竹的速度B．爆炸后的瞬间，中间那块的速度可能水平向西C．爆炸后三块将同时落到水平地面上，并且落地时的动量相同D．爆炸后的瞬间，中间那块的动能可能小于爆炸前的瞬间爆竹的总动能4．质量为m的物体沿平直的路面做直线运动，其速度—时间图象，如图所示。则此物体在0~t0和t0~2t0时间内受到的合外力冲量分别为(　　)A.2mv00B.mv00C.02mv0D.0−2mv05．如图所示，一质量M=3.0kg的长方形木板B放

4、在光滑水平地面上，在其右端放一个质量m=1.0kg的小木块A(可视为质点)，同时给A和B以大小均为2.0m/s，方向相反的初速度，使A开始向左运动，B开始向右运动，要使小木块A不滑离长木板B板，已知小木块与长木板之间的动摩擦因数为0.6，则长木板B的最小长度和小物块向左运动的最大距离为(　　)A.1.2m 1.0mB.0.8m 1.0mC.1.0mD.1.5m6．如图所示，光滑水平面上有一质量为M=2.0kg的滑块，滑块左侧是四分之一光滑圆弧轨道，圆弧半径为R=1m，E点切线水平。一个质量为m=0.5kg的小球以初速度v0从A点冲上滑块，若小球刚好没跃出圆弧的上端，

5、g=10m/s2，不计空气阻力。则小球的初速度v0和滑块获得的最大速度v的大小分别为(　　)A.v0=5m/s，v=2m/sB.v0=5m/s，v=4m/sC.v0=6m/s，v=2m/sD.v0=6m/s，v=4m/s7．在光滑水平面上，动能为E0动量大小为p0的小钢球1与静止小钢球2发生碰撞，碰撞前后球1的运动方向相反。将碰撞后球1的动能和动量的大小分别计为E1、p1，球2的动能和动量的大小分别计为E2、p2，则下列关系中正确的是(　　)A.E1＜E0B.p1＜p0C.E2＞E0D.p2＜p08．A、B两物体在光滑水平面上沿同一直线运动，如图表示发生碰撞前后的v

6、－t图线，由图线可以判断(　　)A．A、B的质量比为3∶2B．A、B作用前后总动量守恒C．A、B作用前后总动量不守恒D．A、B作用前后总动能不变9.如图所示，用两根长度都等于L的细绳，分别把质量相等、大小相同的A、B两球悬于同一高度，静止时两球恰好相接触。现把a球拉到细绳处于水平位置，然后无初速释放，当a球摆动到最低位置与b球相碰后，b球可能升高的高度为(　　)A．LB.C.D.10．如图所示，A、B两个矩形木块用轻弹簧和一条与弹簧原长相等的轻绳相连，静止在水平地面上，绳为非弹性绳且可承受的拉力足够大。弹簧的劲度系数为k，木块A和木块B的质量均为m。现用一竖直向下的

7、压力将木块A缓慢压缩到某一位置，木块A在此位置所受的压力为F(F>mg)，弹簧的弹性势能为E，撤去力F后，下列说法正确的是(　　)A.当A速度最大时，弹簧仍处于压缩状态B.弹簧恢复到原长的过程中，弹簧弹力对A、B的冲量相同C.当B开始运动时，A的速度大小为D.全程中，A上升的最大高度为二、(本题共4小题，共50分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)11．(10分)某学习兴趣小组的同学为了验证动量守恒定律，分别用如图所示的三种实验实验装置