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时间:2019-11-14
《2019年高中语文 课时跟踪检测(十一)廉颇蔺相如列传(含解析)新人教必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、廉颇蔺相如列传一、文言基础专练1.下列句子中加点词的解释,错误的一项是( )A.蔺相如固止之 固:本来B.臣请就汤镬就:接近C.不如因而厚遇之遇:招待、款待D.左右或欲引相如去引:牵、拉解析:选A “固”,坚决。2.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是( )A.于是相如前进缶,因跪请秦王B.臣窃以为其人勇士C.臣所以去亲戚而事君者D.璧有瑕,请指示王解析:选B A项,“前进”,古义,指上前进献;今义,向前行动或发展。B项,古今意义一致,认为。C项,“亲戚”,古义,包括父母兄弟在内的内外亲属;今义,跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。D项,“指示”,古义,指给…
2、…看;今义,上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。3.下列加点字的词类活用类型与其他三项不同的一项是( )A.左右欲刃相如B.秦王恐其破璧C.臣请完璧归赵D.毕礼而归之解析:选A A项,是名词作动词。其他三项都是使动用法。4.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是( )A.B.C.D.解析:选D A项,介词,表凭借;B项,“以为”是一个复音虚词,相当于现代汉语中的“认为”;C项,连词,表目的;D项,①中的“以”是连词,表目的;②中的“以”是介词,表原因。5.下列句式与其他句子不同的一项是( )A.臣诚恐见欺于王而负赵B.求人可使报秦者C.若属皆且为所虏D.徒见
3、欺解析:选B B项为定语后置句,其余均为被动句。6.将下面的句子翻译成现代汉语。(1)臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。译文: (2)王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。译文: (3)且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!译文: 答案:(1)我确实怕被大王欺骗而对不起赵国,所以派人带着璧回去,从小路(已经)回到赵国了。(2)大王这一去,估计全部行程和会见的礼节完毕,到回来,不会超过三十天。(3)再说,蔺相如本来是卑贱的人,我(感到)羞耻,不甘心(自己的职位)在他下面!二、阅读理解专练阅读下面的文言文,完成相关题目。赵惠文王卒,子孝成王立。七年,秦与赵兵相距长平,时赵奢已死
4、,而蔺相如病笃,赵使廉颇将攻秦,秦数败赵军,赵军固壁不战。秦数挑战,廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰:“秦之所恶,独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以赵括为将,代廉颇。蔺相如曰:“王以名使括,若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传,不知合变也。”赵王不听,遂将之。赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。赵前后所亡凡四十五万。明年,秦兵遂围邯郸,岁余,几不得脱。赖楚、魏诸侯来救,乃得解邯郸之围。自邯郸围解五年,而燕用栗腹之谋,曰:“赵壮者尽于长平,
5、其孤未壮。”举兵击赵。赵使廉颇将,击,大破燕军于鄗,杀栗腹,遂围燕。燕割五城请和,乃听之。赵以尉文封廉颇为信平君,为假相国。廉颇之免长平归也,失势之时,故客尽去。及复用为将,客又复至。廉颇曰:“客退矣!”客曰:“吁!君何见之晚也?夫天下以市道交,君有势,我则从君,君无势则去,此固其理也,有何怨乎?”居六年,赵使廉颇伐魏之繁阳,拔之。赵孝成王卒,子悼襄王立,使乐乘代廉颇。廉颇怒,攻乐乘,乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。廉颇居梁久之,魏不能信用。赵以数困于秦兵,赵王思复得廉颇,廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。赵使者既见廉颇,廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲
6、上马,以示尚可用。赵使还报王曰廉将军虽老尚善饭然与臣坐顷之三遗矢矣赵王以为老遂不召。楚闻廉颇在魏,阴使人迎之。廉颇一为楚将,无功,曰:“我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》) [精读设计]1.解释下列加点词的意义。(1)秦数挑战,廉颇不肯 数:屡次(2)数十万之众遂降秦数:几(3)明年,秦兵遂围邯郸明年:第二年2.指出下面加点词的活用类型,并解释。(1)赵军固壁不战固:形容词用作动词,坚守(2)秦悉坑之坑:名词活用作动词,活埋,坑杀3.分析下列文言句式的类型并翻译。(1)大破燕军于鄗。句式:状语后置句译文:在鄗城大败燕军。(2)燕割五城请和,乃听之。句式:
7、省略句译文:燕国割让五座城请求讲和(赵王)才答应停战。(3)赵以数困于秦兵。句式:被动句译文:赵国由于屡次被秦兵围困。 7.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )A.秦与赵相距长平 距:通“拒”,把守B.赵使廉颇将攻秦将:将军C.为假相国假:代理D.多与使者金,令毁之毁:杀害解析:选C A项,距:通“拒”,抵抗,引申为“对峙”。B项,将:动词,领兵。D项,毁:动词,诋毁,说坏话。8.下列各组句子中,加点词的意义和用
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