2018版高中语文 第二单元 探索科学奥秘 第4课 张衡传学案 鲁人版必修2

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1、张衡传论追求小溪追求大海，幼芽追求春色，雄鹰追求蓝天，风帆追求激流。人，更应有所追求。每个人都应该和着时代的节拍，高唱一支自强不息的追求之歌。追求崇高的理想，把住信念的船舵。追求创新的事业，开拓希望的绿洲。追求美好的生活，奏响憧憬的乐曲。追求纯洁的爱情，酿造甜蜜的美酒。自古以来，世上有各种各样的追求。蜜蜂追求花朵，苍蝇追逐腐臭。高尚的追求，使生命变得壮丽，使精神变得富有。庸俗的追求，使生命变得昏暗，使青春变得衰朽。工人的追求，用智慧和勤劳的双手，筑起一座座大厦高楼。农民的追求，在希望的田野上，编织硕果累累的金秋。知识分子的追求，在充满荆棘的科学道路上艰难跋涉，勇往直前，

2、永不停留。追求使生命之树常绿，使智慧之泉喷涌。追求中会有苦涩——不被失败的苦恼折磨，怎能体味成功的欢乐。追求中会有风险——万事都想平平稳稳，那是弱者和懒汉的企求。追求中，更有愉快——真善美的诗篇，在执着的追求中写就。人生的最大乐趣莫过于对知识的追求。终生孜孜不倦地去追求知识的人，是生活的强者；浑浑噩噩打发时间的人，生活的航船难免会在无知的沙滩上搁浅。微感言：______________________________________________________________　博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》　赏读：要广泛地学习，详细地询

3、问，慎重地思考，明确地分辨，踏实地实行。这句话告诉我们的是治学求进的几个层次，或者说几个递进的阶段。　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙》　赏读：淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。诗句通过具体的形象，概括了从自我经历获得的深刻感受，予人以哲理的启示：学会明辨是非是一个十分艰苦的历程，但只有这样，才会得出真知灼见。　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》　赏读：终有一天能乘风破浪，冲开险阻，远渡沧海，实现自己宏大的理想。李白在《行路难》组诗中主要抒发了怀才不遇的情怀，此二句悲愤中不乏豪迈气概，失意中仍怀希

4、望之情。现实之路虽然坎坷险阻，但理想还在，梦还在。　业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈《进学解》　赏读：学业由于勤勉而精进，由于贪玩而荒废；德行因为自我反省而完善，因为苟且随便而败坏。它告诉我们，要想取得学业上的精进和成功，就必须做到“勤”和“思”。一、作者视窗范晔(398—445)，字蔚宗，南朝宋顺阳(今河南淅川东)人。官至左卫将军、太子詹事。宋文帝元嘉九年(432)，范晔因为“左迁宣城太守，不得志”，开始撰写《后汉书》，至元嘉二十二年(445)以谋反罪被杀止，写成了十纪、八十列传。张衡(78—139)，字平子，南阳西鄂(今河南省南阳市)人，曾任尚书和河间

5、相等职，是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家，在世界科学文化史上树起了一座巍峨丰碑。二、文体知识传，传记，记叙的内容是一个人的生平事迹。传记要突出传的特点，除了介绍人物姓名、籍贯外，还必须选择人物一生中最具代表性的事件，叙述其为人及对社会的影响。传记基本特点：详实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。传记种类：自传、传、小传、评传、别传、外传等。本文属评传，既记叙人物事迹，又评介与探讨人物思想状况、所处时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。三、基础梳理1.给加点的字注音(1)范晔(　　)　　(2)蟾蜍(　　)　　(3)连辟(　　)(4)邓骘(　　)　　(

6、5)合契(　　)　　(6)都柱(　　)(7)属文(　　)　　(8)璇机(　　)　　(9)篆文(　　)(10)骸骨(　　)　(11)逾侈(　　)　(12)卷帙(　　)答案　(1)yè　(2)chú　(3)bì　(4)zhì　(5)qì　(6)dū(7)zhǔ　(8)xuán　(9)zhuàn　(10)hái　(11)chǐ　(12)zhì2.辨形组词(1)　　　　　(2)答案　(1)载　裁　栽　(2)璇　漩　旋3.通假字(1)员径八尺　　　　______通______，_______________________________(2)形似酒尊　　　　______通___

7、___，_______________________________(3)傍行八道　　　　______通______，_________________________________(4)阴知奸党名姓，一时收禽　　______通______，___________________________答案　(1)员　圆　圆周　(2)尊　樽　酒器　(3)傍　旁　旁边　(4)禽　擒　擒拿、捕捉4.古今异义(1)常从容淡静。古义：__________________　今义：_____________________________________