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时间:2019-07-06
《2018-2019学年高中语文 第2单元 探索科学奥秘 课时分层作业5 张衡传 鲁人版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时分层作业(五)张衡传一、基础运用层1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )【导学号:52662041】A.范晔(yè) 西鄂(è)孝廉(lián)游于三辅(fā)B.邓骘(zhì)讽谏(jiàn)璇玑(xuán)连辟公府(pì)C.蟾蜍(chán)诡对(ɡuǐ)研核(hé)积年不徙(xǐ)D.骸骨(hé)骄奢(shē)合契(qì)累召不应(lěi)C [A项,“辅”应读fǔ;B项,“辟”应读bì;D项,“骸”应读hái。]2.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.不好交接俗人 交接:结交B.连辟公府不就辟:征召C.辄积年不徙徙:调动官职D.傍行
2、八道,施关发机发:打开D [D项,发:拨动。]3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是( )【导学号:52662042】A.泣孤舟之嫠妇B.不知东方之既白C.不耻相师D.有泉侧出C [A项,“泣”是使动用法,“使……哭泣”;B项,“白”是形容词作动词,“显出白色”;C项“耻”与例句相同,为形容词的意动用法;D项,“侧”是名词作状语,“从侧面”。]4.下列各句中的加点词语与现代汉语意思相同的一项是( )A.举孝廉不行,连辟公府不就B.著《灵宪》《算罔论》,言甚详明C.寻其方面,乃知震之所在D.衡下车,治威严,整法度B [A项,不行,古义:不去应荐;今义:
3、不可以。C项,方面,古义:方向;今义:相对的或并列的人或事物中的一方或一部分叫一个方面。D项,下车,古义:官吏初到任;今义:从车上下来。]5.下列句式特点与其他三项不同的一项是( )5【导学号:52662043】A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记,未之有也C.尤致思于天文、阴阳、历算D.验之以事,合契若神B [B项,宾语前置句;A、C、D三项都是状语后置句。]6.下列加点字的意义和用法完全相同的一项是( )A.因入京师,观太学伺者因此觉知B.遂乃研核阴阳家祭无忘告乃翁C.饰以篆文山龟鸟兽之形以精铜铸成D.而七首不动而蟾蜍衔之C [C项,“以”均为介词,用。A
4、项,副词,于是,接着/介词,凭借;B项,副词,于是/代词,你的;D项,连词,但是/连词,表顺承。]7.下列对文中的文化常识的解说,错误的一项是( )A.“太学”之名始于西周,汉代始设在京城,是当时的最高学府。B.“五经”指儒家典籍《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》的合称。C.“六艺”指古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:礼(数)、(音)乐、射(箭)、御(驾车)、书(《尚书》)、数(计算)。D.“豪右”原是西汉时期出现的占有大量田产的豪族。因他们的田宅都在京城的右部,汉以“右”为上,故称“豪右”。C [C项,“书”指文字书写。]8.翻译下面的句子。【导学号:5
5、2662044】(1)以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。译文:________________________________________________________________________________________________________________________(2)尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。译文:_____________________________________________________________________________________________
6、___________________________【答案】 (1)(整个地动仪)用纯铜铸成,圆周直径八尺,上下两部分相合盖住,中央凸起,形状像酒樽,(外面)用篆体文字以及山、龟、鸟、兽等图案装饰起来。(2)曾经有一次,一条龙的机关启动了,但人们并没感到地震,京城里的学者都怪它不灵验。二、阅读提升层阅读下面的文言文,完成9~12题。【导学号:52662045】马融,字季长,扶风茂陵人也,将作大匠严之子。为人美辞貌,有俊才。初,京兆5挚恂以儒术教授,隐于南山,不应征聘,名重关西,融从其游学,博通经籍。恂奇融才,以女妻之。永初二年,大将军邓骘闻融名,召为舍人,非其好也
7、,遂不应命,客于凉州武都、汉阳界中。会羌虏飙起,边方扰乱,米谷踊贵,自关以西,道瑾相望。融既饥困,乃悔而叹息,谓其友人曰:“古人有言:‘左手据天下之图,右手刎其喉,愚夫不为。’所以然者,生贵于天下也。今以曲俗咫尺之羞,灭无赀之躯,殆非老庄所谓也。”故往应骘召。四年,拜为校书郎中,诣东观【注】典校秘书。是时邓太后临朝,骘兄弟辅政。而俗儒世士,以为文德可兴,武功宜废,遂寝蒐狩之礼,息战陈之法,故猾贼从横,乘此无备。融乃感激,以为文武之道,圣贤不坠,五才之用,无或可废。元初二年,上《广成颂》以讽谏。颂奏,忤邓氏,滞于东观,十年不得调。因兄子丧自劾归。太后闻之怒,谓融羞
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