2019-2020年高考生物模拟试卷（四） 含解析

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1、2019-2020年高考生物模拟试卷（四）含解析　一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分．1．（4分）（xx•雷州市校级模拟）如图表示一些概念间的相互关系．下列与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是（　　）　A．生态系统、群落、无机环境、种群、个体　B．细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体　C．免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫　D．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底氧化分解　2．（4分）（

2、xx•广州一模）下列关于转化的说法不正确的是（　　）　A．ATP水解释放的能量可转化为光能、电能等　B．细胞内多个基因发生突变，细胞就转化成癌细胞　C．在含适量DNA酶和S型菌DNA的培养基中，R型菌不能转化为S型菌　D．目的基因导入受体细胞，并在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化　3．（4分）（xx•泰安二模）如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．有关分析合理的是（　　）　A．本实验的因变量是不同的催化剂　B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等　C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验　

3、D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能　4．（4分）（xx•德庆县一模）下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）　A．核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素　B．磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等　C．DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序　D．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶　5．（4分）（xx•雷州市校级模拟）在如图所示的细胞类型转换过程中，有关叙述错误的是（　　）　A．这一过程称做细胞分化　B．这一过程伴随着细胞分裂　C．这一过程细胞的全能性降低　D．这

4、一过程在生物体内是可逆转的　6．（4分）（xx•雷州市校级模拟）下列有关猪的肝细胞和胰岛细胞的叙述中，正确的是（　　）　A．各种细胞器的种类和数目相同　B．与呼吸酶相关的基因能得到表达　C．信使RNA的种类和数目相同　D．肝细胞中缺少胰岛素基因　　二、双项选择题（本题包括2小题，每小题6分，共12分．每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分）7．（6分）（xx•广州一模）在CO2浓度为0.03%和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同

5、光照条件下的光合速率，结果如图，下列有关分析正确的是（　　）　A．光照强度为1千勒克斯时，植物甲开始进行光合作用　B．当光照强度为3千勒克斯时，植物乙的总光合速率为20mg/100cm2叶•小时　C．若在c点时，突然停止CO2的供应，短时间内植物甲的叶绿体中C3的含量会增加　D．d点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是CO2的浓度　8．（6分）（xx•雷州市校级模拟）细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，图示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化．下列相关叙述正确的是（　　）　A．①的发生需要光

6、合色素吸收的光能　B．②发生在线粒体内膜上，并释放大量能量　C．③发生在核糖体的生物膜上　D．④中的生物膜成分与其他的截然不同　　三、解答题（共1小题，满分16分）9．（16分）（xx•佛山模拟）下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化．请分析回答：时刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00植物Ⅰ气孔导度383530728152538植物Ⅱ气孔导度11203830352011（注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmolCO2•m﹣2•s﹣1，表示单

7、位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量）（1）请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线．（2）据表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是　　　　　　；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物　　　　　　，此特性的形成是长期　　　　　　的结果．（3）影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外，还有　　　　　　等（指出两种）．（4）如图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物）．过程①的能量变化是　　　　　　，过程③的完成需要酶、

8、　　　　　　等物质；凌晨3：00时，①②③④四种生理过程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有　　　　　　_．　　四、解答题（共4小题，满分48分）10．（16分）（xx•汕头二模）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：（1）图中A代表细胞膜上的　　　　　　．（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为