2019-2020年高考生物零模试卷含解析

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1、2019-2020年高考生物零模试卷含解析　一、本部分共5小题，每小题6分，共120分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项1．噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别，但是它们（　　）A．都可进行有氧呼吸供能B．都没有核膜和染色体C．都含有蛋白质和核酸D．都能通过分裂而繁殖2．如图表示人体通过体液免疫消灭病原体的大致过程，下列叙述正确的是（　　）A．此过程属于特异性免疫，没有吞噬细胞的参与B．物质a的作用目标主要是已侵入细胞的病原体C．能引起过程①、②、③的物质均是来自体外的大分子D．接种疫苗的主要目的是让人体内环境中提前存在细胞53．如图为正在进行分裂的某二

2、倍体生物细胞，下列说法正确的是（　　）A．该细胞是次级精母细胞B．分裂后每一个子细胞均具有生殖功能C．该细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个D．在此分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合4．下列是某同学关于真核生物基因的叙述，其中正确的是（　　）①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换．A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤5．如图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程．下列有关叙述正确的是（　　）A．①⑤之和为输入到生态系统的全部能量

3、B．⑦中的能量属于第二营养级流向分解者的能量C．冬季在温室中养家畜有利于提高家畜的产量D．④占②的百分比为能量传递效率　二、非选择题共180分本部分共3小题，共180分．6．纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中，但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视．用单细胞小球藻研究纳米银的毒性，开展了如图实验．请回答：（1）用计数法研究“纳米银”对小球藻生长的抑制情况，结果如图甲，据图可知纳米银在　　　　　　条件下的毒性更强．实验中需要使用　　　　　　和显微镜对小球藻进行计数．（2）用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，进行了如

4、下实验，结果如图乙．①材料用具：不同浓度的纳米银溶液、培养液、小球藻若干、密闭锥形瓶若干、溶氧测定仪、蒸馏水等．②实验步骤：第一步：将小球藻平均分为A、B两组，A、B组又各分为　　　　　　个小组并编号，分别放入密闭锥形瓶中培养．第二步：A、B组中的实验组都分别加　　　　　　，对照组加等量蒸馏水．第三步：A组全部放在4000lx光照条件下培养，B组全部放在黑暗条件下培养，温度等其他条件　　　　　　，培养10min后，检测各个锥形瓶中　　　　　　的变化．③实验结果：如图乙其中系列1表示水体中的初始溶氧量，则系列　　　　　　表示A组实验数据．若不加纳米银，小球藻的总光合作用速率约为　

5、　　　　　mg/L•min溶解氧．④综上研究，可得出实验结论：　　　　　　．7．小鼠是遗传学研究的常用实验材料，弯曲尾（B）对正常尾（b）为显性．遗传学家针对小鼠的尾形进行了相应的遗传实验．实验一：父本母本子一代弯曲尾正常尾弯曲尾（♀）：正常尾（♂）=1：1实验二：遗传学家将一个DNA片段导入到子一代弯曲尾雌鼠的体细胞中，通过克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠．（说明：①插入的DNA片段本身不控制具体的性状；小鼠体内存在该DNA片段，B基因不表达，b基因的表达不受影响．②若小鼠的受精卵无控制尾形的基因，将导致胚胎致死．）请回答：（1）控制小鼠尾形的基因位于　　　　　　染色体上，尾

6、形的遗传符合　　　　　　定律．（2）培育该转基因小鼠，需运用　　　　　　技术，将含有外源DNA的体细胞核与　　　　　　融合形成重组细胞，经体外培养到早期胚胎再移植到未配种的代孕雌鼠的　　　　　　内发育．（3）遗传学家认为该DNA片段插入到小鼠染色体上的位置有4种可能（见右图）．为确定具体的插入位置，进行了相应的杂交实验（不考虑交叉互换）．实验方案：让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交，统计子代的表现型种类及比例．结果与结论：①若子代正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠=1：1：1：1，则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性．②若子代　　　　　　，则该DN

7、A片段的插入位置属于第2种可能性．③若子代　　　　　　，则该DNA片段的插入位置属于第3种可能性．④若子代　　　　　　，则该DNA片段的插入位置属于第4种可能性．8．某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置．（1）甲、乙试管构成的实验要探究酵母菌能否进行　　　　　　呼吸，但本装置在设计上存在缺陷，未考虑泵入的空气中　　　　　　，这将影响实验结论的可靠性，改进的措施是　　　　　　．（2）丙、丁试管构成的实验要探究酵母菌能否进行　　　　　　呼吸，丙试管中加入石蜡油的目的是排