2019-2020年高中数学第1章算法初步1.2流程图1.2.3循环结构自我检测苏教版必修

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1、2019-2020年高中数学第1章算法初步1.2流程图1.2.3循环结构自我检测苏教版必修自我检测基础达标1．指出下列流程图所表示的算法（用算式表示）．(1)(2)答案：(1)其算法为:1+3+5+…+99．(2)其算法为:1×２×3×4×…×20．2．指出下面流程图的运行结果．答案：其运行结果为20．3．下面是求12+22+32+…+1002的值的流程图，请将流程图补充完整：（1）处应填______________；（2）处应填______________．答案：i≤100sum=sum+i24．设计一个算法，求前n个自然数的和大于2004的最小正整数n，并用流程图表示出来

2、．解：算法：（1）取n=1；(2)计算；(3)如果的值大于2004，那么n即为所求；否则让n的值增加1后转到（2）重复操作；（4）输出n的值．流程图（1）流程图（2）5．将全班64个学生期中考试成绩不及格者的分数打印出来．解：更上一层1．某高中男子体育小组的50米跑成绩（单位：s）为：6.4,6．5,7.0,6.8,7.1,7.3,6.9,7.4,7.5．设计一个算法，从这些成绩中搜索出小于6.8s的成绩，并画出流程图．解：算法步骤：第一步：把计数变量n的初值设为1．第二步：输入一个成绩r,判断r与6．8的大小．若r≥6．8，则执行下一步；若r<6．8，则输出r,并执行下一步；

3、第三步：使计数变量n的值增加1；第四步：判断计数变量n与成绩个数9的大小．若n≤9,则返回第二步；若n>9,则结束．2．以下是某次考试中某班15名同学的数学成绩：72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60．要求将80分以上的同学的平均分求出来．写出流程图．解：流程图如下图：3．有120名学生．（1）要求将他们之中成绩不低于60分者的学号打印出来，画出流程图．（2）要求将他们之中成绩不低于60分者的学号和成绩都打印出来，画出流程图．解：（1）用ni和gi分别表示第i个学生的学号和成绩,流程如图所示：(2)流程图如图所示：