2019-2020年高二英语《Unit 2 Poems3rd period Important language points》教案

2019-2020年高二英语《Unit 2 Poems3rd period Important language points》教案

ID:47779795

大小:61.80 KB

页数:4页

时间:2019-11-13

2019-2020年高二英语《Unit 2 Poems3rd period Important language points》教案 _第1页
2019-2020年高二英语《Unit 2 Poems3rd period Important language points》教案 _第2页
2019-2020年高二英语《Unit 2 Poems3rd period Important language points》教案 _第3页
2019-2020年高二英语《Unit 2 Poems3rd period Important language points》教案 _第4页
资源描述:

《2019-2020年高二英语《Unit 2 Poems3rd period Important language points》教案 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高二英语《Unit2Poems3rdperiodImportantlanguagepoints》教案1.教材分析Theemphasisofthisperiodwillbeplacedontheimportantnewwords,expressionsandsentencepatternsinthisunit.Inordertomakestudentsunderstandtheseimportantpointsthoroughly,wecanfirstgetstudentstounderstandtheirmea

2、ningsinthecontext,thengivesomeexplanationsaboutthem,andlateroffersomepracticetomakestudentsmastertheirusage.2.学情分析LanguagepointsarethefundamentaloflearningEnglish;howeverourstudentsareallafraidoflearningEnglish,especiallyforsomeplicatedlanguagepoints.3.教学目标1.知识目标1).Ge

3、tstudentstolearnandgrasptheimportantandusefulnewwordsandexpressionsinthispart.2).Letstudentslearnthefollowingimportantandusefulsentencepatterns.2.能力目标1).Getstudentstousesomeusefulnewwordsandexpressionscorrectly.2).Enablestudentstomakesentenceswiththeusefulsentencepatt

4、erns.3.情感目标1).Letthestudentsknowhowtodofirstaidwhentheysuffersomethingsuddenly.2).Developstudents’senseofcooperativelearning4.教学重难点1.教学重点Enablestudentstograsptheusageofsuchimportantnewwordsandexpressionsas:poetryconveyconcretecontradictoryflexiblepatternbranchtransfor

5、mrunoutof/runoutbemadeupof=consistofinparticularetc.2.教学难点1.Letstudentslearntheimportantofthewords.2.Getstudentstounderstandsomedifficultandlongsentences.5.教学过程Step1.warming-upStep2.presentation/practice1.Therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry.1)various:different,

6、itsrootisvary.2)reasonreason后可接why/that引导的定语从句;1)他生病的原因是他不注意自己的健康。The___________________________wasthathedidn’tcareabouthealth.(reasonwhyhefellill)句型:Thereasonwhy…isthat...我迟到的原因是我错过了早班车!ThereasonwhyIwaslate(定语从句)isthatImissedthefirstbus.3)poetryisacollectivenoun,used

7、asanuncountablenoun2.Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression.[翻译]有些诗讲述一个故事,或者描述某件事情,这样给读者留下强烈的印象。[点拨]该句中的inaway意为“用一种方式”,由于way后接一个that引导的定语从句且在从句中作主语,故在此理解为“用一种能给读者留下强烈的印象的方式.2.conveyvt.1)输送,搬运,运输(from…to…)Thetrainconveysboth

8、goodsandpassengers.2)传达,表达(感情,意见,思想)Ifoundithardtoconveymyfeelingsinwords.3)表明,说明(convey+clause)conveysth.tosb.向某人传达/运送某物con

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。