2019-2020年高二暑假作业(四)生物含答案

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1、2019-2020年高二暑假作业(四)生物含答案一、选择题1.下列性状中属于相对性状的是:()A.狗的长毛和卷毛B.猫的白毛和黑毛C.水稻的高茎和玉米的矮茎D.人的身高和体重2.能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是()A.YYRR×yyrrB.YyRr×yyRrC.YyRr×yyrrD.YyRr×Yyrr3.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出10匹枣红马和4匹黑马。下列叙述中最可能的是()①雄性黑马是杂合子②黑色是隐性性状③雄性黑马是纯合子④枣红色是隐性性状A.①和② B.①和④ C.②和③ D.①和

2、③4.如图是某白化病家族的遗传系谱图,请推测Ⅱ2与Ⅱ3这对夫妇生白化病孩子的概率是(  )A.1/9B.1/4C.1/36D.1/185.下列选项中能独立完成生命活动的是()A.生物大分子B.H5N1病毒C.肝炎病毒D.心肌细胞6.下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确的顺序是(  )①形成四分体②同源染色体分离③细胞质分离④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离⑦着丝点分裂A.②①③④⑦⑤⑥③B.③⑤②⑦④⑥①③C.⑤④①②③⑦⑥③D.⑤④⑦③⑥②①③7.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对遗传因子控制。判断下列有关白化病遗传的叙述

3、,正确的是(  )A.引起疾病的遗传因子不一定是隐性的B.如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病儿子的概率是1/4C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者D.白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是18.下列关于细胞核的叙述,正确的是(  )A.大分子物质从核孔穿出细胞核穿越了两层生物膜B.细胞核是遗传的信息库,控制着生物的所有性状C.细胞核内存在着易被碱性染料染成深色的物质D.核孔是蛋白质、RNA、DNA等大分子进出细胞核的通道9.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述,正确的是(  )A.正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞

4、B.处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞C.总体上看,衰老的多细胞生物体内,细胞普遍衰老D.对于单细胞生物而言,细胞衰老不等同于个体衰老10.在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是A.1/4B.1/2C.0D.111.下列关于变异的叙述中,错误的是()A.环境条件的变化引起生物变异是可能的B.基因突变是生物变异的根本来源C.染色体变异是可遗传的变异D.生物变异都是由环境条件的变化引起的12.一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括()A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间

5、的细胞质C.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质D.细胞壁、液泡核和这两层膜之间的细胞质13.某动物的精细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞前期时存在的染色体条数、四分体个数、染色单体条数、DNA分子个数分别是(  )A.32、16、64、64   B.32、8、32、64  C.16、8、32、32   D.16、0、32、3214.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利

6、用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性15.下列哪项不是细胞凋亡的意义(  )A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡C.细胞凋亡是机体在外界因素刺激下的细胞死亡D.细胞凋亡是机体的自我保护机制16.下图是同种生物的4个个体的细胞示意图,其中哪两个图代表的个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代.A.图①、图④B.图③、图④C.图②、图③D.图①、图②17.已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。第一年将黄瓤西瓜种子种下,发芽后用秋水仙素处理,得到四倍体西瓜植株。以该四倍体植株作母本,二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交,并获得三倍体植

7、株,开花后再授以纯合红瓤二倍体西瓜的成熟花粉,所结无籽西瓜瓤的颜色和基因型分别是()A.红瓤、RRrB.红瓤、RrrC.红瓤、RRRD.黄瓤、rrr18.某病毒在逆转录酶作用下能形成DNA,在逆转录过程中,依据的碱基互补配对原则是()选项ABCD模板AGCUAGCTAGCUAGCT产物UCGATCGATCGAUCGA19.下列现象中属于渗透作用的是()A.水通过红细胞膜B.K+通过细胞膜C.蛋白质通过细胞膜D.蔗糖溶液通过细胞壁20.右图是细胞分裂某时期示意图,下面的叙述中不正确的是(  )A.后期时移向同一极的染色体均为非同源染色体B.④是一个染色体,包含两个

8、染色单体①、③,两个染色

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