2019-2020年高二暑假作业（5）生物含答案

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1、2019-2020年高二暑假作业（5）生物含答案一、选择题1．下图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差是靠主动运输的方式维持的。由图分析可知进入细胞内的物质有(　　)A．K＋和Mg2＋B．K＋和Na＋C．Na＋和Cl－D．Mg2＋和Cl－2.在某人一个以肌肉为效应器的反射弧（非条件反射）中，如果脊髓神经中枢受到严重损伤（其他部位正常），当刺激感受器时，正确的叙述是（）A．感受器不能产生兴奋B．神经纤维不能传导兴奋C．肌肉无收缩反应D．肌肉有收缩反应3．a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关

2、描述正确的是(　　)A．图a表示动物细胞有丝分裂间期B．图b表示人红细胞分裂的某个阶段C．图c表示植物细胞有丝分裂中期D．图c细胞中含有8条染色单体4．关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中，最准确的是(　　)①只来源于葡萄糖②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水⑤用于生成酒精⑥用于生成乳酸A．无氧呼吸：①④B．无氧呼吸：②⑥C．有氧呼吸：①⑤D．有氧呼吸：③④5.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞

3、核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移6.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合7.在下列现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小

4、鼠腺细胞的自我复制8．一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb四种，则亲本基因型为（　　）A.AaBbXABB．AaBbXabC.AaBBXABD.aaBbXab9．细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是（）A．细胞内有些酶活性降低B．细胞内呼吸速度减慢C．细胞内水分减少D．细胞内色素减少10．上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突

5、触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的结果（）①突触小体中有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①②B．①④C．②③D．②④11.植物根部表皮细胞从土壤溶液中吸收K＋的数量主要取决于A．土壤溶液中K＋的浓度B．细胞液中K＋的浓度C．细胞膜上K＋载体的数量D．吸附于细胞膜上的H＋的数量12.检测生物组织中的果糖,淀粉,脂肪和蛋白质所使用的化学试剂依次是A．双脲试剂,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液B．碘液,斐林试剂,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液,C．斐林试剂,碘液,苏丹Ⅲ染液或苏丹

6、Ⅳ染液,双缩脲试剂D．双缩脲试剂,碘液,苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液,斐林试剂13．番茄的红果皮对黄果皮为显性。番茄甲自交全部结红果，番茄乙自交全部结黄果，现将甲的花粉授到乙的柱头上。下列叙述中正确的是①上述杂交所得果实全呈红色　②上述杂交所得果实全呈黄色　③番茄甲肯定是纯合子　④番茄乙肯定是纯合子A．①③④B．②④C．①③D．①④14.成熟区的外层细胞不断吸收水分到根内部的导管中去，水分由外向内逐层渗过各层细胞，从而导致各层细胞的细胞液浓度（）。A．逐层降低B．逐层升高C．不变D．取决于土壤液浓度15.白斑银狐是灰色银狐的一种变

7、种，让白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为：白斑银狐︰灰色银狐＝2︰1。下列有关叙述不正确的是A．银狐体色有白斑对灰色为显性B．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C．控制白斑的基因纯合时胚胎致死D．白斑性状由一对等位基因控制16.对于分离定律和自由组合定律的的实质的描述正确的分别是A．等位基因彼此分离；非等位基因自由组合B．F2性状分离比是3：1；F2的性状分离比是9：3：3：1C．F2（子二代）出现性状分离；非等位基因自由组合D．等位基因彼此分离；同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合17.在某人一

8、个以肌肉为效应器的反射弧（非条件反射）中，如果脊髓神经中枢受到严重损伤（其他部位正常），当刺激感受器时，正确的叙述是A．感受器不能产生兴奋B．神经纤维不能传导兴奋C．肌肉无收缩反应D．肌肉有收缩反应18.某学生进行某实验的基本操作步骤如图所示，下列相关叙述中错误的是A．该实验的目的是观察植