2019-2020年高中数学课时跟踪训练六命题的四种形式新人教B版

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1、2019-2020年高中数学课时跟踪训练六命题的四种形式新人教B版1.若命题p的逆命题是q,q的逆否命题是r,则命题r是命题p的(  )A.逆命题        B.否命题C.逆否命题D.等价命题2.命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是(  )A.若α≠,则tanα≠1B.若α=,则tanα≠1C.若tanα≠1,则α≠D.若tanα≠1,则α=3.与命题“能被6整除的整数,一定能被3整除”等价的命题是(  )A.能被3整除的整数,一定能被6整除B.不能被3整除的整数,一定不能被6整除C.不能被6整除的整数,一定不能被3整除D.不能被6整除的整数,能被3整除4.命题“若a>b,

2、则ac2>bc2(a,b,c∈R)”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为(  )A.0B.2C.3D.45.已知命题“若m-1

3、x-2

4、+(y-1)2=0,则x=2且y=1”的逆命题、否命题、逆否命题并判断它们的真假.8.已知a,x为实数,若关于x的不等式x2+

5、(2a+1)x+a2+2≤0的解集是空集,则a<2,判断其逆否命题的真假.1.选B 根据四种命题之间的关系可知命题r是命题p的否命题.2.选C 以否定的结论作条件、否定的条件作结论得出的命题为逆否命题,即“若α=,则tanα=1”的逆否命题是“若tanα≠1,则α≠”.3.选B 即写命题“若一个整数能被6整除,则一定能被3整除”的逆否命题.4.选B 原命题“若a>b,则ac2>bc2(a,b,c∈R)”为假命题,逆命题“若ac2>bc2,则a>b(a,b,c∈R)”为真命题,否命题“若a≤b,则ac2≤bc2,(a,b,c∈R)”为真命题,逆否命题“若ac2≤bc2,则a≤b(a,b

6、,c∈R)”为假命题.5.解析:由已知得,若1

7、x-2

8、+(y-1)2=0.真命题;否命题:如果

9、x-2

10、+(y-1)2≠0,则x≠2或y≠1.真命题;逆否命题:如果x≠2或y≠1,则

11、x-2

12、+(y-1)2≠0.真命题.8.解:法一:原命题的逆否命题:已知a,x为实数,

13、若a≥2,则关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集不是空集.判断真假如下:抛物线:y=x2+(2a+1)x+a2+2开口向上,判别式:Δ=(2a+1)2-4(a2+2)=4a-7.∵a≥2,∴4a-7>0.即抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2与x轴有交点,所以关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集不是空集,故原命题的逆否命题为真.法二:先判断原命题的真假.因为a,x为实数,且关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集是空集,∴Δ=(2a+1)2-4(a2+2)=4a-7<0,∴a<,∴a<2,∴原命题为真命题.因为原命题和逆否命题等价

14、,故逆否命题为真命题.

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