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时间:2019-11-12
《2019-2020年高中地理 5.1 自然地理环境的整体性练习与解析 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中地理5.1自然地理环境的整体性练习与解析新人教版必修1一、单项选择题 1.影响陆地植物分布最重要的因素是( ) A.气候 B.土壤 C.地形 D.河流 解析:陆地植物虽然与多种地理要素相关,甚至有的还与某种要素有着极为密切的关系,但是,就多数植物而言,气候要素决定了其生存所必需的光热水的来源,因此气候条件是大多数植物生存和分布的最重要条件。 答案:A 2.生物对地理环境的作用,归根结底是( ) A.改变原始大气成分 B.加速岩石风化、促进土壤形成 C.制约陆地水的化学成分
2、 D.绿色植物能够进行光合作用 解析:生物对地理环境要素的改造作用虽然各不相同,但就从食物链的角度看来,各种类型的生物总是直接或间接地以植物为食,它们与环境的相互作用是通过这一个根本作用开始的。因此,归根结底,生物对环境的作用是绿色植物的光合作用。 答案:D 3.关于云南西双版纳地区的人工多层经济林的叙述,正确的是( ) A.运用光在林中垂直衰减原理,充分利用光照达到一地多用,增加经济效益 B.人多地少,充分利用人力资源,增加经济收入 C.为了充分利用土壤肥力,增加经济收入 D.上层种橡胶为主的乔木树种,下面种茶树、
3、咖啡等喜阴灌木,灌木下面种草果等喜阴的地被植物 解析:西双版纳人工多层经济林的种植方式,是利用了热带雨林分层现象的原理。热带雨林中,喜光的高大乔木和藤本植物为了争取阳光,总是尽力生长到雨林的最上层,而中、下层依次分布着喜光程度不同的植物,最下面是喜阴植物。在西双版纳,人们根据不同的经济作物的喜光程度,在一个地方不同高度搭配种植不同的经济作物,可以达到,地多用,还可充分发挥土地和气候的生产能力,增加经济效益。 答案:A 4.下列叙述不正确的是( ) A.气候湿热地区发育了有机质含量较低的酸性土壤 B.气候干旱地区发育了有机质含量很低的碱
4、性土壤 C.火山爆发喷出的尘埃在大气中滞留会削弱太阳辐射和降低当地气温 D.生态系统的变化不会影响地貌变化 解析:土壤的形成受气候和植被影响较大。在气候湿热地区,由于降水较多,淋溶作用强烈,土壤中的有机质含量很低;干旱地区都存在着不同程度的盐碱化,土壤碱性较强,又由于植被稀少,有机质含量很低;火山喷发出的物质滞留在大气中,相当于降低了大气的透明度,会导致太阳辐射严重削弱,地表温度降低。生态系统的改变牵涉到很多地理要素的变化,当然会影响到地表地貌的变化。 答案:D 5.下列人类活动不属于趋利避害目的是( ) A.在内蒙古草原上大量
5、开荒种植粮食 B.在黄土高原上植树造林,防止水土流失 C.在浙江沿海修建海塘抵御海浪侵蚀,保护海岸 D.在澳门有计划地填海造陆,扩大陆地面积 解析:对土地的利用方式有利与否,要看这种利用是否会导致生态的退化和生产能力的降低。内蒙古草原属温带草原,气候干旱,风力作用强烈,过度开垦会导致土地退化、沙化,导致不良的生态后果;黄土高原地区植树造林,可以涵养水源,保持水土,促使生态环境趋向良性发展;海塘可以有效防止海浪侵蚀,保护陆地;填海造陆可以扩大陆地。 答案:A 6.在长江中上游地区植树造林,主要体现森林哪一种环境效益( ) A
6、.吸烟除尘,净化空气 B.涵养水源,保持水土 C.防风固沙,保护农田 D.降低噪音,美化环境 解析:长江中上游地区水土流失严重,河流含沙量增大,导致水旱灾害频发。我国在此地区开展水土保持林的建设,其目的正是防止水土流失。 答案:B 7.下列叙述正确的是( ) A.矿物质与土壤肥力无关系 B.有机物直接影响土壤肥力的形成和发展,所以其含量是土壤肥力高低的一个主要标志 C.土壤中水分过多时,空气就受到排挤,地温上升,土壤缺氧 D.肥沃的土壤,上层多为松壤质地,下层多为粉砂壤质地 解析:土壤的肥力,取
7、决于土壤中水分、有机质、空气、矿物质的高低和搭配程度,其中有机质的含量高低,是土壤肥力高低的主要标志。 答案:B 8.下列叙述正确的是( ) A.地球表面可能存在任何两个自然特征完全相同的区域 B.地域差异往往独立于整体性之外 C.环境整体性就是说自然环境是不变的 D.气候状况会影响植被类型甚至整个生态系统 解析:地理环境的整体性是指各个要素间由于关系密切而形成的一个整体,在整体性下也存在着地域差异,世界上是不可能存在完全相同的两个区域的;区域性和整体性是结合在一起的,是同一事物的不可分割的两个方面;气候作为最重要的一个环
8、境要素,能影响到土壤、植物、动物等多个要素,对整个生态系统都有着至关重要的影响。
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