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时间:2019-11-12
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1、2019-2020年高中物理阶段验收评估三牛顿运动定律教科版必修一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。第1~5小题只有一个选项正确,第6~8小题有多个选项正确,全选对得6分,选不全得3分,错选不得分)1.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因B.短跑运动员在比赛中做最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大C.战斗机在空中作战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性D.公交汽车在启动时,乘客都要向前倾,这是乘客具有惯性的缘故解析:选C 因为惯性是物体本身的一种
2、属性,只与质量有关,与其他因素无关,故A、B均错误。战斗机在空中作战时甩掉副油箱是为了减小质量,使惯性减小,运动状态容易改变,故C正确。公交汽车在启动时,人由于惯性应该向后倾,故D错误。2.物体静止在斜面上,如图1所示,下列说法正确的是( )图1A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C.物体对斜面的压力等于物体所受的重力D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力解析:选B 作用力与反作用力作用在不同的物体上,平衡力作用在同一物体上,选项A错误,B正确;物体对斜面的压力等于物体重
3、力沿垂直于斜面的分力,选项C错误;物体的分力和合力应是针对同一物体,效果相同,故选项D错误。3.如图2所示,质量为M的木箱置于水平地面上,在其内部顶壁固定一轻质弹簧,弹簧下与质量为m的小球连接。当小球上下振动的过程中,木箱对地面压力刚好等于mg,求此时小球的加速度( )图2A.g,方向向上 B.g,方向向下C.,方向向下D.,方向向上解析:选C 设木箱对地面压力刚好等于mg时,弹簧的弹力为F,对木箱有N=Mg+F=mg,对小球:mg-F=ma,解得a=,方向向下,选项C正确。4.如图3所示,在圆锥形内部有三根固定的光滑细杆,A、B、C为圆锥底部同一圆周上的三个
4、点,杆aA、bB、cC与水平底面的夹角分别为60°、45°、30°。每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c处由静止释放(忽略阻力),用t1、t2、t3依次表示各滑环分别到达A、B、C所用的时间,则( )图3A.t1>t2>t3B.t1<t2<t3C.t1=t2=t3D.t1=t3>t2解析:选D 小滑环沿杆下滑的加速度a=gsinθ,根据=at2得,t==,当θ=60°和30°时,时间相等,当θ=45°时,时间最短,故t1=t3>t2,故D正确,A、B、C错误。5.(xx·重庆高考)若货物随升降机运动的vt图像如图4所示(竖直向上为正),则
5、货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图像可能是( )图4解析:选B 根据vt图像可知电梯的运动情况:加速下降→匀速下降→减速下降→加速上升→匀速上升→减速上升,根据牛顿第二定律F-mg=ma可判断支持力F的变化情况:失重→等于重力→超重→超重→等于重力→失重,故选项B正确。6.两个完全相同的力分别作用在质量为m1、m2的两个物体上,使它们由静止开始运动,各经t1、t2时间后,两物体速度相同,则两物体通过的位移比是( )A.m1∶m2B.m2∶m1C.t1∶t2D.t12∶t22解析:选AC 根据牛顿第二定律及运动学公式知,速度相同时,a1t1=a2t2。物体加速
6、度为a1=,a2=。物体的位移为x1=a1t12,x2=a2t22。整理得,==。故答案为A、C。7.如图5所示,吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m。B和C分别固定在弹簧两端,弹簧的质量不计。B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态。将悬挂吊篮的细线剪断的瞬间( )图5A.吊篮A的加速度大小为2gB.物体B的加速度大小为gC.物体C的加速度大小为2gD.A、B、C的加速度大小都等于g解析:选AC 弹簧开始的弹力F=3mg,剪断细线的瞬间,弹力不变,将C和A看成一个整体,根据牛顿第二定律得,aAC==2g,即A、C的加速度均为2g。故D错误,A、C正确。剪断
7、细线的瞬间,弹簧弹力不变,B的合力仍然为零,则B的加速度为0,故B错误。8.如图6所示,小车的质量为M,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人与车保持相对静止,且水平地面光滑,不计滑轮与绳的质量,则车对人的摩擦力可能是( )图6A.0B.F,方向向右C.F,方向向左D.F,方向向右解析:选ACD 整体的加速度a=,方向水平向左。隔离对人分析,人在水平方向上受拉力、摩擦力,根据牛顿第二定律有:设摩擦力方向水平向右。F-f=ma,解得f=F-ma=F;若M=m,摩擦力为零;若M>m,摩擦力方向向右,大小为F;若M<m,摩擦力方向向左,大小为F,故A、C、D
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