2019-2020年高三第一次联考试卷（生物）

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1、2019-2020年高三第一次联考试卷（生物）一．单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。1．用以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，遗传物质全部来自一个亲本的方法是（）A、细胞核移植B、细胞融合C、动物胚胎移植D、动物细胞培养2．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A．1:1B.1:2C.2:

2、1D.不成比例3．右图为光合作用与光照强度之间关系的曲线，光照强度在B点时，限制光合作用强度进一步升高的因素是①光照强度②CO2浓度③温度④水分A．②③B．③④C．①②D．②④4．诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（　）①结实率低，发育迟缓　②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程　③大幅度改良某些性状　④茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高　⑤有利个体不多，需要大量的材料Ａ.①④　　Ｂ.②③⑤　　　Ｃ.①④⑤　Ｄ.①②④5．右图是一个血友病遗传系谱图，从图可以看出患者7的致病基因

3、来自（）A.1B.4C.1和3D.1和46．水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状变异说明（）A.环境因素引起基因突变B.环境因素引起基因重组C.环境因素引起染色体变异D.表现型是基因型和环境条件共同作用的结果7．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为A．物种进化B．外来物种入侵C．群落演替D．垂直结构8．下列有关细胞分化的叙述，正确的是A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分

4、化直接有关B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系9．胚胎干细胞的特点是（）A、不受机体控制，连续进行分裂B、活性降低，水分减少C、体积小，细胞核大，核仁明显D、细胞核体积增大，染色质固缩10．在高等生物受精作用过程中，将会出现A．同源染色体配对B．同源染色体汇合C．等位基因互换D．非等位基因自由组合11．在进行减数分裂实验过程中，确认同源染色体的主要依据是A．一条染色体复制而成的两条染色体B．能联会的两条染色体C．一条来自

5、父方，一条来自母方的染色体D．形状和大小都相同的染色体12．流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。下列说法错误的是A．流感病毒可能发生了突变B．抗体在体内存留的时间短C．流行的流感病毒与注射的流感疫苗可能不是同种类型D．流感病毒使人的免疫系统受损13．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片C．若转

6、换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野的正中央14．下面①~④为细胞分裂的染色体图像，能正确表示A细胞进行减数分裂的图像是15．分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团CHON-NH2-COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是选项ABCD多肽E1993405851多肽F181281534916．果园中同时种有许多不同品种的桃树，开花时蜜蜂相互传粉，但不同的果

7、树年年照样结各自口味的果实，不会因互相传粉而改变口味。这是因为A．只传粉而没有受精B．传粉受精但没有改变种子的基因型C．桃子雌蕊不接受其他品种的花粉D．传粉受精并不改变果肉细胞的基因型17．细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。请分析细胞色素C合成的场所及其发挥生理作用的场所分别是A．线粒体和叶绿体B．核糖体和细胞核C．核糖体和线粒体D．细胞核和高尔基体18．老年人有老年斑，对此最合理的解释是A．细胞内水分减少，细胞萎缩B．细胞核体积增大，染色体固缩，颜色加

8、深C．细胞中的酪氨酸酶活性降低D．细胞内脂褐素占有的面积增大19．苹果含有元素Zn,Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn，就会导致大脑发育不完善。因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子A．对维持酸碱平衡起重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对调节细胞的渗透作用发生有重要作用D．对维持生物体生命活动