2019-2020年七年级上学期期末综合测试（二）生物试题

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1、2019-2020年七年级上学期期末综合测试（二）生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至7页。共100分。考试时间60分钟。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（每题2分，共60分）1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”引起这一现象的主要原因是A、温度B、水分　　C、光照　　　　D、土壤2、探究“湿度对霉菌生活的影响”实验中的实验变量是A、光照　　B、温度　C、湿度　　　　D、空气3、世界上最大的生态系统是A、森林生态系统B、海洋生态系统C、荒漠生态系统D、生物圈4、血液循环的发现是首次使用了研究方法A、观察法B、调查法C、实

2、验法D、分类法5、使用光学显微镜时，并外界光线较暗时，应怎样调节反光镜和遮光器？A、反光镜调到凹面镜，遮光器调到大光圈B、反光镜调到凹面镜，遮光器调到小光圈C、反光镜调到凸面镜，遮光器调到大光圈D、反光镜调到凸面镜，遮光器调到小光圈6、使用显微镜观察标本时，由低倍镜换成高倍镜视野的变化是A、视野变亮，细胞数目增多B、视野变亮，细胞数目减少C、视野变暗，细胞数目增多D、视野变暗，细胞数目减少7、透明胶片的“9>6”，用显微镜观察到的是A、9>6B、6<9C、6>9D、9<68、下列各项中，不属于构成家兔细胞基本结构的是A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、叶绿体9、切西瓜时，会流

3、出许多带甜味的汁液，这汁液来自细胞的A、细胞壁B、细胞质C、液泡D、细胞核10、在细胞中被喻为遗传信息库的结构是A、细胞核B、细胞质C、细胞核Ｄ、细胞壁11、一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是Ａ、细胞体积增大　　　　　B、细胞数量增多C、细胞体积增大与细胞数量增多D、种子中细胞吸水膨胀所致12、取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于A、机械组织B、保护组织C、输导组织D、营养组织13、人体是一个复杂而精妙的结构，你认为以下有关人体结构层次的描述，正确的是A、细胞→组织→系统→人体B、组织→系统→器官→人体C、组织→器官→细胞→人体D、细胞→组织→

4、器官→系统→人体14、植物体的任何部位都进行A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、吸收作用15、白天在光下绿色植物能表现出光合作用，而表现不出呼吸作用，是由于A、只进行光合作用B、呼吸作用吸入CO2放出O2C、没有呼吸作用D、光合作用与呼吸作用同时进行，白天光合作用旺盛16、秋天你会发现自然落地的杨树叶A、多数是叶的背面朝下B、多数是叶的正面朝下C、都是叶的正面朝上D、都是叶的背面朝上17、养金鱼时，常常在金鱼缸内放置一些新鲜水草，水草的主要作用是A、增加金鱼缸内的氧气B、美化金鱼的生活环境C、增加金鱼缸内的饲料D、增加金鱼缸内的二氧化碳18、大白菜心叶的颜色是淡黄色的，

5、其原因是A、没有叶绿体B、没有阳光，不能产生叶绿素C、叶绿素被破坏了D、光合作用强，消耗了叶绿素19、下列措施中，不能提高光合作用效率，增加农作物产量的是A、增加二氧化碳浓度B、延长光照时间C、增加氧气浓度D、合理密植20、呼吸作用的实质是A、合成有机物，释放能量B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量D、分解有机物，贮存能量21、新鲜水果在贮藏时，用保鲜袋包裹，可延长贮藏时间，主要原因是A、不让水分散失B、抑制呼吸作用C、减少果皮损伤D、保持温度22、根吸收水分和无机盐的主要部位是A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区23、一般情况下，移栽植物最好在阴天或傍晚，这

6、样可以减少植物的A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、蒸腾作用24、通过导管和筛管运输的物质分别是A、水分和无机盐B、水分、无机盐和有机物C、水分和有机物D、无机盐和有机物25、下列分别属于双子叶植物和单子叶植物的是A、大豆、玉米B、玉米、大豆C、小麦、水稻D、花生、大豆26、种子萌发的外部条件是A、阳光、温度、水分B、水分、温度、空气C、阳光、土壤、温度D、土壤、温度、水分27、下列各项中全属于生殖器官的是A、根、花、种子B、茎、叶、种子C、花、果实、种子D、根、茎、种子28、一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后，将不能结出果实A、花B、雄蕊C、雌蕊D、蜜腺29、描述花

7、生果实的谚语中所说“麻屋子”，“红帐子”，“白胖子”依次指的是A、果皮、种皮、胚B、果皮、种子、胚C、子房、种子、胚D、果实、种子、胚珠30、所谓“三北”指的是我国的A、东北南部、华北北部、西北B、东北西部、华北北部、西北C、东北东部、华北西部、西北D、东北西部、华北南部、西北成都外国语学校xx～xx学年度上期末综合测试题（二）七年级生物第Ⅱ卷（非选择题共40分）题号二三四总分总分人复查人得分注意事项：1、第Ⅱ卷共3页，用蓝色或黑色墨水钢笔直接答在试卷上。2、答题前将密封线内的项目填写清楚。得分评分人二、填空题（每