2018-2019学年高二生物上学期第二次月考试题(实验班)

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1、xx-2019学年高二生物上学期第二次月考试题(实验班)一、选择题（本题包括40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。）1.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是(　　)A.玉米的遗传物质主要是DNAB.格里菲思用肺炎双球菌证明了DNA是遗传物质C.T2噬菌体的蛋白质外壳含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸2.下列关于变异来源的叙述中，属于减数分裂过程特有的是（　　）A．DNA分子复制时发生碱基对缺失，导致基因突变B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C．非同源染色体某片段移接，导致染色体

2、结构变异D．相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异3.下列有关“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是(　　)A.实验中分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.在32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在较强放射性可能是由于保温时间过长C.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D.若用噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后可检测到放射性主要分布在上清液中4.基因型为AaBb的某雌性哺乳动物细胞在进行细胞分裂时，以下说法错误的是（　　）A．细胞分裂末期形成的核膜能与内质

3、网相连B．正常情况下有丝分裂后期移向细胞两极的基因均为A、a，B、bC．若产生的卵细胞基因型是AaB，则同时形成的三个极体基因型都与该卵细胞不同D．分裂过程中可能产生可遗传的变异5.右图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为()A．甲：AaBbcc乙：AaaBbbB．甲：AaaaBBbbCCcc乙：AaBBC．甲：AAaaBbbbcccc乙：AaaBBbD．甲：AaaBbbccc乙：AaaaBbbb6.如图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是（　　）A．此细

4、胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中，基因a由基因A经突变产生C．此细胞中有1个染色体组，没有同源染色体D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组7.如图为T4噬菌体感染大肠杆菌后，大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。下列叙述错误的是(　　)A.可在培养基中加入3H－尿嘧啶用以标记RNAB.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物C.第0min时，与DNA杂交的RNA来自T4噬菌体及大肠杆菌的转录D.随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌基因转录减少8．在格里菲斯的肺炎双球菌转化实验

5、中，加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌，R型细菌转化过程中，遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似（　　）A．用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强B．无子西瓜与无子番茄的培育C．减数第一次分裂四分体时期的交叉互换现象D．低温或秋水仙素诱导染色体加倍9．基因突变和染色体变异统称突变，下列相关叙述正确的是（　　）A．基因中碱基对增添、缺失或替换都会导致染色体结构变异B．基因突变与染色体变异都会导致生物性状的改变C．基因突变和染色体结构变异会导致DNA中碱基序列的改变D．突变发生的时间主要是细胞分裂的间期10．某哺乳

6、动物的基因型为AABbEe，右图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图，以下有关说法错误的是（）A．基因B/b与基因E/e之间的遗传遵循自由组合定律B．该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbEC．图示细胞为次级精母细胞，该细胞中含一个染色体组D．图示细胞中，a基因应该来源于基因突变11.下列叙述正确的是（　　）A．肺炎双球菌的转化实验不能得出DNA是遗传物质的结论B．DNA分子中只要出现了碱基对的替换，就会发生基因突变C．DNA复制时需要解旋酶和DNA酶的催化D．基因表达的过程中，一定有rRNA参与合成蛋白

7、质12.下列有关遗传变异的四种说法，下列选项正确的是（）①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程②同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期③高茎豌豆（Dd）产生雌配子的种类及比例为D:d＝1：1④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变就会引起染色体变异A.4种说法都对B.4种说法都错C.有1种说法对D.有2种说法错13．如图为某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（）A.该DNA片段中含有3个起始密码子B.a中碱基对缺失，属于染色体

8、结构变异C.c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变D.在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换14．mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动，而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA解救被卡住的核糖体，否则