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《一年级语文下册第九单元《朋友》提升练习北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《朋友》一、看拼音,写词语。tónɡxuélǎoshīměitiān()()()xiàohuaɡuòláiwénzì()()() 二、选择正确的读音。三、写出带有下列部首的字,再组词。四、词语接龙。五、填上合适的词。课文笑话故事客掌 教室作业车六、连词成句,并加上标点。1.胆小声音冬冬因为而不响亮2.讲故事每天小鱼给青蛙七、把句子补充完整。1.课上,老师 。 2.每天早晨,我 。 3.下课了,同学们 ,我 。 4.小鱼和 一起 。 八、课文回放。读课文,说说青蛙是怎样帮助小鱼了解岸上
2、的事情的。由此可见,青蛙 。 九、课外阅读。小草偷偷地笑了春风吹过来了,春雨来了。小草你挤挤我,我挤挤你,嘻嘻哈哈地冒出了地面。草地上好热闹。不信,你听听去。迎春花开过了,桃花开过了,杏花也开过了,草地上的花儿急急忙忙冒了出来。牵牛花挂上红的、紫的、粉的花朵:“看,彩色的小喇叭多神奇!”小草们偷偷地笑了,喇叭呜里哇啦,哪里是这样!灯笼花说:“看,红红的灯笼多精巧!”小草们偷偷地笑了,灯笼亮堂堂,哪里是这样!蝴蝶花得意地向着阳光说:“看,我们蝴蝶五颜六色,多漂亮!”小草们偷偷地笑了,蝴蝶翩翩起舞,你呀,一下子就被捉住!草地上
3、好热闹,不信,你去听听!1.仿写词语。亮堂堂 五颜六色 2.这篇短文详细写了哪些花?它们分别是什么颜色的?3.春风春雨来了之后,小草的心情怎么样?从哪些地方可以看出来?十、看图写话。看看图上画的是什么时候,天气情况怎样,它们在干什么。请你发挥想象写一写吧。 答案:一、同学 老师 每天 笑话 过来 文字二、ɡān hào bèi zhuàn三、讠:课上课 请请客辶:边旁边 过过去四、去年 年度 度过 过关天气 气体 体育 育苗五、讲 听 做 鼓 扫 做 开六、1.冬冬因为胆小而声音不响
4、亮。 2.青蛙每天给小鱼讲故事。七、1.详细地给我们讲解课文 2.都要跑步 3.都去做游戏了 在教室里看书4.青蛙 玩耍八、青蛙每天傍晚“呱呱”地叫着,给小鱼讲岸上的故事。 热心帮助朋友,善于动脑筋九、1.亮晶晶 红彤彤 五光十色 三心二意2.牵牛花、灯笼花、蝴蝶花。牵牛花是红的、紫的、粉的,灯笼花是红的,蝴蝶花是五颜六色的。 3.春风春雨来了,小草的心情很兴奋。从“你挤挤我,我挤挤你”“嘻嘻哈哈地冒出了地面”和“偷偷地笑了”等地方可以看出来。十、提示:想象要合理,语句要通顺。