第九单元提升练习

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1、第九单元提升练习一、看拼音,写词语。二、给加点字选择正确的读音,画“?”。恶心(è　ě)　　　垂下(chuí　cuí)扇子(shān　shàn)　　联系(xì　jì)招手(zāo　zhāo)　　家族(zú　zhú)三、选词填空。希望　盼望　失望1.中秋节到了,老人特别　　　　儿女们都能回来。 2.养蚕的钱是全家人改善生活的唯一　　　　　。 3.没有找到那粒珠子,小明感到特别　　　　　。 托　　垂　　招4.刚一走出校门,小红就看到爸爸在远处向她不停地　　　手。 5.河边的柳枝轻轻地　　　到了水里。 6.少年一边用手　　　着衣服,一边向河的对岸游去。 四、写出画线词的反义词。

2、1.在接近村庄时,大家都放慢了脚步。(　　　)2.这是一只美丽的天鹅。(　　　)3.春天的阳光是那么温暖。(　　　)4.老人迈着沉重的步伐走了出来。(　　　)5.从他惊慌的表情中,人们仿佛又看到了那熊熊的大火。(　　　)6.丑小鸭处处受到排挤。(　　　)五、按要求写句子。1.第二天的天气是又晴和,又美丽。(照样子,仿写句子)远处的天空是又　　　　　,又　　　　　　　　。 2.只有这只顶大的蛋还躺着没有动静。(用加点词语写句子)3.鸭妈妈把他瞧了一眼。(改为被字句)六、把下面的句子排序。(　　)新生的这个小家伙叫着向外爬。他是又大又丑。(　　)最后这只大蛋裂开了。(　　)那

3、些鸭蛋一个接着一个地崩开了。(　　)马上一只鸭子飞过去,在那只鸭颈上啄了一下。(　　)只有这只顶大的蛋还躺着没有动静。七、读短文,回答问题。　　　　　　　 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1.短文有　　　个自然段,第1自然段有　　　句话。 2.用“　　”画出描写金鱼颜色的句子。 3.金鱼的形状有　　　　的,有　　　　的,也有　　　　　的。4.金鱼让人喜爱是因为它们非常　　　　　,加上色彩　　　　　。5.给

4、短文加上一个合适的题目。八、看图写话。仔细观察下图,图中是什么时间?地点在哪里?都有什么人?他们(她们)都在干什么?第九单元提升练习参考答案一、仔细　或者　兄弟　不仅　能够　关闭　农民　中间　认识二、ě　chuí　shàn　xì　zhāo　zú三、1.盼望　2.希望　3.失望　4.招　5.垂6.托四、1.远离　2.丑陋　3.寒冷　4.轻松5.镇定　6.团结五、1.晴朗　高远　2.只有这辆自行车没有人用,独自在那个角落里。　3.他被鸭妈妈瞧了一眼。六、4　3　1　5　2七、1.2　2　2.有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。　3.圆头　大眼　尾巴像花朵　4.活

5、泼　美丽　5.美丽的金鱼八、提示:两个小男孩儿在玩水,一个小女孩儿在劝说。