凉遍校园创意营销策划大赛乐师策划方案

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1、“凉遍校园”创意营销大赛活动策划案活动策划案——百事我创、亮出自我主办单位:旅游与经济管理学院分团百事我创协会旅游与经济管理学院市场营销协会精选范本,供参考!凉遍校园创意营销大赛活动策划案一、活动名称:凉遍校园创意营销大赛二、活动时间:2013年4月到5月三、活动地点:乐山师范学院四、活动对象:乐山师范学院全校学生五、活动背景:现在夏季即将到来,温度骤升,对夏季的清凉产品的需求量肯定有所增加,并且学校有很多有想法的学生,渴望做生意,做一个“小老板”,但是苦于没有资金,没有进货渠道等很多做生意的必备条件。六、活动目的:1、为同学们提供一个机会,给他们做老板的资本,

2、把他们自己所想的展现出来,创造属于自己的财富,展现自我。并且在比赛中锻炼同学们相互合作的能力,增进同学们之间的友谊,丰富学生的课余生活,同时让从未接触过营销知识的学生能够切身体验营销的乐趣与智慧,使大家能够更好的融入到市场营销这样一个与时俱进的团体中来,为以后就业增加筹码。2、让赞助商的品牌深入每个参与者以及被感染的人,在消费者心中塑造品牌忠诚度。打造特色校园活动,扩大校园社团的影响力,丰富校园文化生活。增进大学生思想的交流,打造知名学校、知名社团。3、为了促进市场营销协会和百事我创协会之间的交流、增进感情七、活动口号:百事我创、亮出自我八、活动宗旨:各参赛者和

3、组织者必须秉着公平、公正、公开的原则进行比赛。切实做好自己参赛的义务,不得敷衍比赛,以诚恳的态度对待。九、活动流程安排:(1)活动前期:①策划:由主办单位协商构思整个活动流程,明确主题和目标,注重分析每一个细节问题,讨论并制定出每一轮的活动流程、宣传方法、注意事项、评分细则、时间地点和奖励形式、资金预算。②宣传:营销协会、百事我创协会将对此次活动进行大力度宣传,并且将举办相关讲座、海报数张连续宣传、在学校主干道上张贴横幅,制作展板并展示于桂花广场、策划单位将在班上细说宣传并在百果园、武珈山食堂门口设点,力争达到最好的宣传效果。③明确参赛方法与要求:A、活动以组团

4、形式参加比赛,不接受以个人名义参赛(团队人数为3-5人)。B、由主办单位制作报名表,布置报名场地。C、报名时间4月7-10号,7号我们会在行知楼各班进行,8、9、10号将在百果苑和武珈山食堂门口设点报名,宣传报名须填好组员的姓名、学院、联系方式和小组长(负责人)精选范本,供参考!(1)活动中期:初赛:时间:4月号20号下午2点展示PPTA.比赛内容:团队自定营销模式,销售由赞助商提供的凉拖鞋、爽肤露(其他夏季应季商品),最后以PPT的形式展示自身对此次活动的回顾及总结。B.活动要求:a.由主办方在参赛前给予每个参赛者进行动员培训(教育他们相关产品的专业话术)b.

5、具体销售模式由参赛者自定,可以选择上寝室推销,可以在教室推销,也可以摆摊设点进行销售。同时我们提供的产品只作为基础,大家可以结合自己的销售模式增加其附加值。其中增加的附加值归参赛者所有。c.比赛周期为一周,比赛期间,每个参赛者必须认真积极对待,每晚10点左右向组织者汇报当天销售额,方便统计成绩。d.若参赛者销售额高,货源紧缺时,可随时向组织者打电话寻求货源。e.每个参赛团队中,将派一名组织者对其进行相关监督及协调。C.比赛规则:a.每个参赛者必须在公平的前提下自主发挥自身优势资源进行销售。b.各参赛者必须公平竞争,不得伤害其他参赛者的利益。c.各参赛者在比赛期间

6、,若有“撞车”现象,不得发生冲突,将秉着“先到先推销,后到后推销”的原则,否者取消参赛资格。决赛:营销策划(1)答辩营销:A、决赛时间:4月27号下午2点B、决赛地点:地点(待定)行知楼C、会场布置及相关:I、由工作人员购买相关物品布置会场,安排好工作人员的职责维护现场的秩序,并邀请主持人调节控制现场的气氛;II、主办方要组织一个统分小组,进行现场统分,并在后几组答辩时由主持人宣布前几组团队得分情况。D、决赛形式:a、答辩营销为主,主要以策划书为基础进行答辩和陈诉;b、再则团队每次要派出一名队员回答由评委提出的问题,时间控制在3—5分钟内。C、评分细则:精选范本

7、,供参考!现场答辩:(20分)a、参赛队伍现场站姿、着装、肢体动作及礼貌行为(1—5分)b、回答评委老师的提问,准确度,完整度,语言组织等方面(1—15分)c、请评委,并对选手进行现场的提问,参赛队伍现场答辩和陈诉。策划书的审阅:(50分)(参赛队伍针对赞助商做出相对应的营销策划书)a、营销策划案的完整度(1—10分)b、营销策划案的创新度(1—20分)c、营销策划案的可行性(1—10分)d、营销策划案的规范性(1—10分)(2)颁奖典礼及相关:由领导嘉宾宣布此次模拟营销大赛圆满落幕,最后进行现场颁奖,并请获奖队员发表获奖感言;比赛结束后由工作人员进行收拾会场,

8、并开会总结此次活动。七、

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