《沁园春.雪》练习题(附答案) (1)

《沁园春.雪》练习题(附答案) (1)

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1、《沁园春·雪》练习题九年级班姓名一、给下列加点的字注音。1.分外()妖娆()折腰()稍逊()今朝()成吉思汗()2.下列加点的字注音或解释不正确的一项是 A.沁园春(qìn)上阕(jué)惟余(只剩下) B.莽莽(mǎnɡ)妖娆(ráo)莽莽(无边无际) C.折腰(zhé)稍逊(xùn)略输(稍差) D.滔滔(tāo)风骚(sāo)俱往矣(都已经过去了)3."引无数英雄竞折腰"一句的朗读节奏应是 A.引无数/英雄/竞/折腰 B.引/无数/英雄/竞折腰 C.引/无数英雄/竞折腰4."惟余莽莽"中"莽莽"和"顿失滔滔"中"滔滔"的意思是 A.无边无际河水流动 B.白雪波

2、涛 C.白雪一片河水流动 D.无边无际波涛滚滚5."惜秦皇汉武"中"惜"的意思是 A.爱惜B.珍惜C.叹息D.可惜二、解释下列词语:(1)顿:(2)须:(3)输:(4)惜:(5)逊:(6)河:(7)折腰:(8)妖绕:(9)风骚:三、填空:1、毛泽东,字,我国伟大的政治家、、、和诗人。“沁园春·雪”的体裁是,也称。一般分为上下两(也称片)。2、“沁园春”是名,“雪”是。3、《沁园春·雪》上阕写景,融入之情,下阕评论历史上卓有成就的五位帝王,抒发了颂扬之情。4、这首词中点明题旨的句子是。5、“略输文采”指的历史人物是;“稍逊风骚”指的是;“只识弯弓射大雕”指的是。6、这

3、首词中起过渡作用的句子是。7、“风骚”原指里的《国风》和里的《离骚》。8、诗中写想象之景的句子是。9、用互文见义手法写北国雪景的句子是,。10、本文用“,”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。11、《沁园春·雪》一文中点明全文主题,抒发诗人豪情壮志的句子是,,。四、选择题:41、下列诗句中朗读停顿有误的一项是()。A、须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。B、江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。C、欲/与天公/试比高。D、俱往矣,数/风流人物,还看今朝。2、下列语句没有运用修辞手法的一句是()。A、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。B、山舞银蛇,原驰蜡象。C

4、、惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。D、一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。3、下列句中加点的词,使用正确的一项是()A、这篇文章最突出的特点是语言富有文采。B、下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。C、他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。D、他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。4、下面各句中,没有语病的一项是()A、福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。B、近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。C、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈

5、原的爱国精神代代相传。D、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。5、结合语境,指出下列有误的一项是()A、俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)C、他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)D、不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)五、古诗词中有许

6、多关于“雪”的名句,如岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你最喜欢的关于的“雪”的名句还有哪些?清写出来。 六、阅读鉴赏(一)课内语段阅读5.说说"江山如此多娇,引无数英雄竞折腰"一句在上文的写景与下文的抒情之间起着怎样的作用。6."望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。"诗人说"望",写的却远超出视力所能达到的范围,诗人选择的观察点很高很高,存在于想象之中。这样写,给你怎样的感受?  47."山舞银蛇,原驰蜡象","山""原"都是静物,却写它们"舞"和"驰",为什么这样写?请谈谈你的理解。  (二)课外拓展阅读  阅读下文,回答后面的问题。  错误  郑愁

7、予  我打江南走过  那等在季节里的容颜如莲花的开落  东风不来,三月的柳絮不飞  你底心如小小的寂寞的城  恰若青石的街道向晚  跫音不响,三月的春帷不揭  你底心是小小的窗扉紧掩  我达达的马蹄是美丽的错误  我不是归人,是个过客……  8.请你为下列字注音。  跫()扉()帷()9.说说本诗运用的修辞手法。(举一两例说明。)10.试归纳这一短诗的大意。  七、中考试题追踪  11.(2004年青海省)建国50多年来,我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写:"____________,_____________。" 八、创新

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