四川省成都市新津中学2018_2019学年高一物理下学期期开学考试试卷（含解析）

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1、四川省成都市新津中学2018-2019学年高一（下）期开学考试物理试卷一、单选题1.一个皮球从5m高的地方落下，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则这段过程中A.小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mB.小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 mC.小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 mD.小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m【答案】A【解析】【详解】皮球从高为5m处竖直向下抛出，碰到地面后弹起上升到高为2m，故位移为3m，位移方向竖直向下；路程为运动轨迹的实际长度，故路程为7m，故A正确，BCD错误；故选A。2.某物体的运动规

2、律如图所示，下列说法中正确的是　　A.物体在第1 s末运动方向发生变化B.第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的C.物体在第2 s内返回出发点，向反方向运动D.在这7 s内物体做往复运动【答案】D【解析】【详解】由图看出，质点在第1秒末前后速度均为正值，说明质点速度方向均沿正方向，运动方向没有变化。故A错误。质点在第2秒内速度一直为正，第3秒内速度为反方向，故第2 s内、第3 s内的运动方向相反，故B错误；质点在第2秒内速度一直为正，即一直沿着正方向运动。故C错误。由图可知，前2s内物体沿正方向运动，内物体沿反方向运动，内物体又沿正方向运动，以后继续，即物体在7s内

3、做往复运动，故D正确。故选D。3.某质点由A经B到C做匀加速直线运动，前2s和后2s位移分别为和该质点的加速度及经B点的瞬时速度分别是　　A.、B.、C.、D.、【答案】A【解析】【详解】根据得加速度为：。B点的速度等于AC段的平均速度，则有：。故选A。4.如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为　　A.：4B.4：C.1：2D.2：1【答案】D【解析】试题分析:以BC整体为研究对象，则也即，知,D对。考点:力的平衡、胡克定律、整体隔离的运用。【名师点睛】略。5

4、.如图所示，一个小球从竖直立在地面上的轻质弹簧正上方某处自由下落，从小球与弹簧接触开始到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是(　　)A.加速度和速度均越来越小，它们的方向均向下B.加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度越来越小，方向一直向下C.加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度先变大后变小，方向一直向下D.以上均不正确【答案】C【解析】小球自由下落与弹簧接触后，受到两个力的作用，即重力和弹力，其中所受重力恒定，方向总是竖直向下的，而所受弹力的大小随弹簧的压缩量的增大而增大，方向一直竖直向上，因此，在小球接触弹簧后，刚开始的一段时间内重力

5、大于弹力，它们二者的合力方向向下，合力的大小随弹簧压缩量的增大而减小，由mg－kx＝ma可知，加速度的方向向下，且逐渐减小，而速度与加速度的方向相同，速度大小是增大的，当弹力增大到与重力大小相等时，小球速度最大．当小球继续向下运动时，弹力大于重力，加速度方向向上，小球减速向下运动．6.两物体在不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为，第二个物体下落时间为，当第二个物体开始下落时，两物体相距（）A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析：第二个物体在第一个物体下落后开始下落，此时第一个物体下落的高度。根据，知第一个物体和第二个物体下落的总高度分别为，，两物体未下

6、落时相距．所以当第二个物体开始下落时，两物体相距，故D正确，A.B.C错误。考点：自由落体运动【名师点睛】解决本题的关键理清两物体的运动，知道第二个物体在第一个物体下落后开始下落，以及掌握自由落体运动的位移时间公式。7.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中A.F1保持不变，F3缓慢增大B.F1缓慢增大，F3保持不变C.F2缓慢

7、增大，F3缓慢增大D.F2缓慢增大，F3保持不变【答案】C【解析】试题分析：对B分析，可知墙对B的作用力及A对球的作用力的合力与F及重力的合力大小相等，方向相反，故当F增大时，B对A的压力增大；即F2增大；同理可知，墙对B的作用力F1增大；对整体分析，整体受重力、支持力、摩擦力及压力F而处于平衡，故当F增大时，地面对A的支持力增大；故F3增大；但水平方向力不变；故选C．考点：物体的平衡名师点睛：此题是物体的平衡问题；解题时运用图解法，分别以B和整体为研究对象，分别进行受力分析画出力的示意图，根据F的变化可知B对A的作用力，及地面对A的作用力。8.如图