2018年高考语文二轮复习讲练测 专题20 语言运用之得体准确(测) 含解析

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1、2018年高考语文二轮复习讲练测(时间:45分钟,分值:90分)班级学号得分1.【18届湖北省荆州市高三第一次质量检查】下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.我对你格外垂青,是因为你身居卑位,却能屡吐高论,说来实属不易。B.李雪莲上访并不占理,王公道对她屡屡挡驾,反而亵渎了法律的尊严。C.十年前我们萍水相逢,未及倾诉衷肠就各奔东西,如今再会,真是久仰了。D.我斗胆向您提出心中的若干疑惑,其中不乏陋见,实属冒昧,见笑了。【答案】D2.【18届四川省蓉城名校联盟高高三第一次联考】下列各句中,表达得体的一句是

2、()(3分)A.新闻发言人说,中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。B.赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:“在教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。”C.春熙路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。D.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。【答案】B【解析】本题考查学生语言表达得体能力。题干要求选出“表达得体的一项”,A项,新闻发

3、言人应使用严肃庄重的书面语体,“两句话说不到一块儿,就动刀动枪的”过于口语化;C项,“垂询”,敬辞,不能用于自己;D项,“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领导,不合适。故选B。3.【18届黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高三10月月考】下列交际语言最为得体的一项是()(3分)A.一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。”B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。”C.某报社的

4、记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我乐意。D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。【答案】D4.【18届福建省福建师范大学第二附属中学高三上学期期中】下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.张老师,我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会,请您届时为会议给予认真的指导。B.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”C.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店员说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾

5、贵店的。”D.小王的专业是珠宝设计,在原来的单位无法发挥所长,只好辞职另谋高就了。【答案】D【解析】A项,“认真”是对别人的要求,不够妥当,可将“给予认真的指导”改为“提出宝贵的意见”。B项,“家父”只能用来称呼自己的父亲。C项,“光临”“惠顾”用于店员对顾客的称呼。5.【18届山西省太原市第一学期高三年级阶段性测评(期中)】下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.听说家父得病,近日工作一直很忙,没能及时到府上探望,敬请原谅。B.令尊对我有恩,这次他来太原,我一定从百忙中抽出时间亲自接他。C.这节公开课效

6、果很好,师生之间、生生之间解惑答疑,不耻下问,形成了良性互动。D.书稿终于完成,但还不知能否通过,在附言中我忐忑写道:“张编辑,请您斧正。”【答案】D【解析】A项,“家父”应指自己的父亲;B项,“百忙”只能用于对方;C项,生生之间不用“不耻下问”。6.【18届河南省商丘市九校高三上学期期中联考】下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.高三某班拟召开高考动员班会,想请校长作个讲话,班长对校长说:“请您来讲一次话,想必您也会感到荣幸的。”B.听闻省市教育部门领导一行数人今天惠顾我校,前来指导高考考点布置工作,

7、学校班子成员早已到校门口迎候了。C.某单位为退休干部汪先生举行九十大寿茶话会,汪老激动地说:“我今年九十高寿,见证了国家跨世纪的发展变化。”D.老同学,久违了!我们大学毕业约有三十年没见面了吧?你难得来我们这个偏僻的江南小镇,这回就多住几天吧。【答案】D7.【18届河北省武邑中学高三上学期期中】下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.朋友刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,前来拜访的老同学说:“在这客厅挂一幅油画,一定会蓬荜生辉。”B.在展览现场,他对这位画坛名家的新作点评道:“这真是达到了随心所欲的境界,信笔涂

8、鸦,便自有妙处。”C.昨日,河南洛阳市召集基层群众代表,由群众代表对我市城市集中供热规划建设管理工作进行垂询。D.外国语学院博导张先生给研究生助教留言道:“兹有要事面谈,周六下午三点请拨冗来寒舍一叙为荷。”【答案】D【解析】A项,“蓬荜生辉”是谦辞,是说别人的光临或别人的东西给自己的居室带来光彩,多用于他人来访或对他人题赠诗歌字画等表示感谢。B项,“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作,含贬义,也常用作

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