《文化生活》练习题(含答案)

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1、《文化生活》练习题一.单项选择题：（每小题2分，共70分）1.文化现象无处不在。下列属于文化现象的有（）A.全国人大拟将房地产税纳入立法规划B.尼泊尔发生8.1级地震C.2014年5月30日，中国文艺评论家协会成立D.中共十八届四中全会审议通过《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》2.“一本好书往往可以影响人的一生。”说明了文化是一种()　A、社会物质力量　B、社会教育力量　　C、社会道德力量　　D、社会精神力量3.2014年国庆黄金周，海南旅游市场做足“功课”。各地把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合。各具特色的文化活

2、动，撬动了海南旅游假日市场。材料表明（　　）①文化与经济相互交融②人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶③世界文化具有多姿多彩的艺术魅力④春节黄金周让人们领悟了不同传统节日的韵味A．①②B．①③C．②③D．③④4.2014年以来，我国以立法的形式确立了4个国家级纪念日：抗日战争胜利纪念日（9月3日）、中国烈士纪念日（9月30日）、中国国家宪法日（12月4日）、南京大屠杀死难者公祭日（12月13日）。以立法形式确立上述纪念日并开展各种形式的纪念活动，其依据是（）①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉②人们接受健康的文化影响是自觉学习、主动接受的

3、过程③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志④文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动A.①②B.①④C.②③D.③④5.2014年《开学第一课：父母教会我》9月1日晚8时在央视一套播出，与全国中小学生及其家长见面。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。教育部与央视的这一举措说明（）①文化是综合国力竞争的重要因素②文化影响人的实践活动与行为方式③优秀文化能促进入的全面发展④文化对人的影响是潜移默化的A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.2014年4月23日为世界读

4、书日。H市认为文化强市应从阅读开始，在建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为（）9①文化在人民大众的生活中处于主导地位②文化为社会发展提供精神动力和智力支持③先进文化是个人和社会发展的根本动力④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A.①②B.①④C.②④D.②③7.茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊，茶马古道体现的文化传播途径是（）A．商业贸易B．人口迁徙C．教育D．大众传媒8.2014年6月22日，第38届世界遗产大会通过审议，将大运河列入世界文

5、化遗产，中国的世界文化遗产总数达到47处。世界文化遗产（）A．是民族文化发展的内在动力B．是维系民族生存和发展的精神纽带C．有利于集中展示民族文化和集中表达民族情感D．有利于展示世界文化的多样性和研究人类文明的演进9.中国倡导的“一带一路”构想以发展为目标，弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的新丝路精神，让世界见识到一个负责任大国的气度和胸襟。新丝路精神要求我们()①要继承传统，革故鼎新②应坚持各民族文化一律平等的原则③既要发展本民族文化，又要认同其他民族文化④在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分A.①②B.②③C.②④D.

6、③④10.辽宁省雷锋研究会创新文化传播路径，创建“雷锋精神在线”网站、“中华雷锋号”QQ群、微信群、微刊，通过“微课”为大学生搭建学习互动平台……依托网络传递正能量，激发青年人的参与热情。这启示我们（）①网络文化必将增强人的精神力量促进全面发展②大众传媒已经成为传递文化正能量的重要手段③青年应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者④应大力推动文化产业成为国民经济的支柱产业A．①②B．①④C．②③D．③④11.“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘……三十晚上熬一宿”。这首儿歌描述的年俗活动早已成为烙在华夏

7、儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明（　　）A．中华文化源远流长，具有包容性B．传统文化具有民族性、相对稳定性C．传统习俗是中华文明进步的重要动力D．传统文化对社会的发展起积极的作用912.2015年1月，北京卫视少儿音乐成长节目《音乐大师课》在京启动了开学典礼，四位音乐人“变身”音乐老师，辅导16位热爱音乐的少年传唱经典歌曲，在与孩子们的朝夕相处中探索全新的教育方式，寓教于乐、因材施教，为观众呈现一堂堂音乐大师课。从文化生活角度看，材料给我们的启示是（）①接受文化熏陶，体味传统文化②丰富传播途径，推动文化交流③立足社会实践

8、，实现文化创新④改进教育方式，促进文化传承A.①②B.①④C.②③D.③④13.文化创新的源泉是()A．艺术家的灵感B．推陈出新，革故鼎新C．社会实践