办学方向 教育方针

《办学方向 教育方针》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教育方针坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。李寺寨小学办学方向坚持“全面发展打基础，培养个性扶特长”的办学思想，坚持“以德治校、科研兴校、管理强校、特色立校”的办学方略，坚持“让每颗星星都耀眼闪亮，让每个孩子都快乐成长”的办学理念，坚持走内涵式可持续性发展道路，以弘扬中华民族传统文化为主线，不断推进素质教育，不断优化校本管理和校园文化，不断深化课程改革和校本教研，不断强化校本培训和特色创建，从而实现办学水平持续

2、提升，成为镇级特色示范性学校。（一）总体方向为学生营造最佳的成长环境，培养全面发展、人文见长、富有个性、勇于创新、敢于实践的四有新人。1.形成和谐的管理模式以德治校，依法治校，建设和谐校园，构建和谐教育。实现制度管理与科学管理的统一，目标管理与过程管理的统一，计划管理与绩效管理的统一。形成现代管理文化，变单一的层次管理为多元的协同管理，变僵硬的制度条文为充满情感的人文关怀。2.构建和谐的校园文化在物质文化层面，统筹规划，分步实施，加大专用教室的建设，同时致力于校园文化景观的建设，力求使每一个角落都具有教育意蕴、智慧启迪和人文关怀。在精神文

3、化层面，大力促进校风、学风、教风的和谐发展，立足于滋养学生的儒雅气、教师的学者气、学校的学术气，建设学习型校园，打造书香型校园，使学校不仅成为优美的花园，求知的乐园，还将成为师生成长的精神家园。3.完善德育教育机制。强化德育意识，建立多元德育网络，挖掘德育资源，拓展德育渠道，提高德育效能。在各项举措中，特别要凸显中华民族传统美德和民族精神的教育。完善德育管理规章制度，形成德育工作常规化。4.建设一支高素质的教师队伍打造一支“敬业、博学、严谨、创新”的教师队伍。五年内，教师学历大专达90%以上，本科达45%以上；培养一批市级教学能手和学科带

4、头人，再打造一二名县内知名教师。5.建设“全面+特色”的课程体系。实现课程的人本化。按照部颁课程计划，开齐开足课程。开发校本课程，加强校本管理、校本教研及校本培训，结合乒乓球特色推进课程改革，改进教育评价。加强语文、数学以外的综合学科的课程管理。建设民族优秀传统文化教育特色课程，包括教材建设、课程设置、教育管理、教育科研和教育评价。6.全面普及现代教育信息技术。建设农村远程教育网，办好“红领巾广播站”，连接国际互联网，创建校园局域网，丰富资源，积极搜集并努力开发利用现代信息技术教育资源，充分利用农村远程教育资源和国际互联网教育资源。提高技

5、术，加强信息技术培训，使所有的45岁以下中青年教师和绝大多数45岁以上老教师能熟练使用现代教育信息技术。实现信息技术和现代教育的有效整合，优化教育过程，提高教育效能，并能在现代信息技术教育研究上取得一定的成果，同时促进学校对外开放和交流。李寺寨小学2017.2.10李寺寨小学办学思想及发展规化陈店镇李寺寨小学是一所具有特色传统文化底蕴的农村小学，这里积淀了厚重的教育教学思想，更承载着育人树人的梦想。在一代代教育者的努力与追求下，陈店镇李寺寨小学不断丰富着自身的发展内涵，在新课程改革的进程中取得了优异成绩，得到了上级教育管理部门的肯

6、定和表彰。一、学校的办学思想办学理念创办农村一流学校办人民满意的基础教育努力把学校办成一流的农村学校，使学生通过在小学阶段的学习在德、智、体、美、劳等方面得到全面、和谐发展，为学生现在乃至将来健康的成长打下坚实的基础，办出让家长放心、人民满意的教育是我们办学的宗旨。办学思想博学成才创新臻美诚爱扬善求是唯真办学特色信息化人文化科学化精细化办学目标建有文化的校园塑有理想的教师育有特长的学生办有特色的学校办学方略民主管理科学发展育人为本全面发展学校办学的总体目标具体体现了学校发展的一种策略、一种思路目标的确定引领是学校发展的前进

7、方向，坚持育人为本，正是体现了以人为本的人本理念，学校教育就是要培养出社会所需的各类人才，全面提高学校的办学水平，让师生得到全面的发展，适应竞争日益激烈的当今社会。教师发展目标人格高尚精于科研素质全面终身发展学生发展目标自信、自律、自立、自强校训志存高远务实求真校风和谐创美博学向上教风身正敬业善导创新学风乐学善思自主合作确定这样的办学思想，体现了我们立足今天关注学生明天发展的办学理念，再现了小学教育的核心价值----促进学生全面和谐可持续发展。要使这一思想变为我校教师的教育理念和实践，我们还必须以邓小平“三

8、个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻科学发展观，积极引导广大教师认真分析和研究当前基础教育发展的现状，特别是存在的问题，根据我校现有资源优势广泛吸纳国内外办学的经验，