2019届吉林省吉林市高三上学期第一次调研测试物理

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1、吉林市普通中学2018—2019学年度高中毕业班第一次调研测试物理（满分110分，答题时间90分钟）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页（12道题）第Ⅱ卷4至8页（5道题）考生注意：1.所有答案一律填写在“答题纸”对应的题号处，答在试卷上的无效。2.考试结束，只交“答题纸”第Ⅰ卷（选择题共48分）本卷共12小题，1—8题为单选，每题4分，不选或错选的得0分；9—12题为多选，每题4分，全选对的得4分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分。将你的答案填写在“答题纸”对应的题号处1．伽利略对运动的研究，不仅确

2、立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，并且通过实验加以验证：伽利略手稿中记录了一组铜球从斜槽的不同位置由静止下落的距离和所用时间的实验数据，伽利略对上述的实验数据进行了数学处理及逻辑分析，并得出了结论。下列各式哪一个是伽利略通过这个实验得出的结论A.B.C.D.2．a、b两物体在同一直线上运动，二者运动的v-t图象均为直线。如图，已知两物体在4s末相遇。则关于它们在0~4s内的运动，下列说法正确的是A．a、b两物体运动的方向相反B．a物体的加速度小于b物体的加速度C．t=2s时两物体相距最远D

3、．t=0时刻，b在a前方3m远处3．如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为FN。在运动过程中A．F减小，FN减小B．F增大，FN减小C．F增大，FN增大D．F减小，FN增大4．如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m＝0.2kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内)，其速度v和弹簧压缩量Δx之间的函数图象如图乙所示，其中A为曲线的最高点，小球和弹簧接触

4、瞬间机械能损失不计，取g＝10m/s2，则下列说法正确的是A．小球刚接触弹簧时速度最大B．当Δx＝0.3m时，小球处于超重状态C．该弹簧的劲度系数为10.0N/mD．从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先增大后减小5．某同学在操场练习投篮。设某次投篮篮球最后正好垂直击中篮板，击中点到篮球脱手点高度大约为0.45m，同学离篮板的水平距离约为3m，忽略空气阻力的影响（g取10m/s2）。则球出手时的速度大约为A．14.21m/sB．6.25m/sC．8.16m/sD．10.44m/sPQ6．物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的

5、静止水平传送带以后落到地面上的Q点，若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动起来，使传送带随之运动，如图所示，再把物块放到P点自由滑下，则A.物块将一定落在Q点B．物块将不可能落在Q点C．物块仍有可能落到Q点D．物块将可能落在Q点的左边7．2018年5月9日出现了如期而至的“木星冲日”天文景象，此时木星离地球最近最亮，也是观察木星及其卫星的最佳时机。当地球位于太阳和木星之间且三者几乎排成一条直线时，天文学称之为“木星冲日”。木星与地球几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳近似做匀速圆周运动。不考虑木星与地球的自转，相关数据见下表。则质量半径与太阳间距

6、离地球mRr木星约320m约11R约5rA．木星运行的加速度比地球运行的加速度大B．木星表面的重力加速度比地球表面的重力加速度小C．下一次“木星冲日”的时间大约在2019年6月中旬D．木星第一宇宙速度约为11.2km/s8．倾角为θ=300的固定光滑斜面顶端有一轻质滑轮，细线跨过滑轮连接A、B两个质量均为m的物块。让A物块静止在斜面底端，拉A的细线与斜面平行，B物块悬挂在离地面h高处，如图所示。斜面足够长，不计滑轮摩擦及空气阻力。释放后B物块下落A物块沿斜面上滑，则B物块落地后A物块还可继续沿斜面上滑的最大距离为A.B.C.D.9．一质

7、量为1kg的质点静止于光滑水平面上，从t=0时起，第1秒内受到2N的水平外力作用，第2秒内受到同方向的1N的外力作用。下列说法正确的是A．0～2秒内外力所做的功是B．0～2秒内外力的平均功率是C．第1秒内与第2秒内质点动量增加量的比值是D．第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值是10．如图所示，相同质量的物块从底边长相同、倾角不同的固定斜面最高处同时由静止释放且下滑到底端，下面说法正确的是A．若斜面光滑，两物块一定同时运动到斜面底端B．若物块与斜面之间的动摩擦因数相同，倾角大的斜面上的物块所受摩擦力冲量大C．若物块与斜面之间的动摩擦因数

8、相同，物块在两斜面上损失的机械能相等D．若物块到达底面时的动能相同，物块与倾角大的斜面间的动摩擦因数大11．如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量均为m的两个物体A和B，它们分居圆