四年级上册语文期末综合训练

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1、四年级期末综合训练语文试题（二）（时限：80分钟满分：100分）题号一二三总分题分423424100得分得分评卷人一、积累与运用（42分）1、我拼得准，写得好。（5分）yángyìtuījiànyízhígōngdiàndiāokè2、给加点的字选择恰当的解释，将序号填在（）里。（8分）①足：A.脚B.值得C.充足、足够微不足道（）②首：A.最先B.头C.首领昂首挺胸（）③胜：A.胜利B.优美的C.承担不胜其烦（）④观：A.看B.景象或样子C.对事物的认识或看法天下奇观（）3、选词填空。（4分）①幻想梦想理想我们不仅要树立远大的（），还想去努力奋斗。“嫦娥三号”成功落月，实现了中国

2、几代人的探月（）。②无论……也虽然……却不仅……而且它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。我（）未见叶老的面，（）从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。4、按要求写词语。（7分）①学了《那片绿绿的爬山虎》后，我能用“、”等四字词语来概括叶圣陶老先生给我留下的深刻的印象。②“街心花园里菊花怒放，有呈葵花状的，也有呈管状的，真是多种姿态，应有尽有。”句子中画线的部分可换成四字词语：。③人们常用成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。④写三个带“龙”字的成语：、、写三个带“马”字的成语：、、5、照例子写句子。（6分）例①：城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，

3、五六匹马可以并行。，像。例②：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。一条长长的公路，联结着，也联结着。例③：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。不仅，而且。6、腹有诗书。（12分）①诗句“，”告诉我们：当局者迷，旁观者清。②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。，。③好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。表示这个意思的名言是“”。④牛顿说：“。”这句名言说明大胆猜测是很重要的。⑤写一副自己在课外积累的对联：⑥写一句自己在课外积累的名言：得分评卷人二、阅读与探究（34分）我会读短文后做题。短文一：（17分）蟋蟀的住宅是法布尔写

4、的法布尔是法国的一位著名的昆虫家法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（jiàojué）。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。新课标第一网法布尔在普温斯教（jiàojiāo）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就

5、看着一块石头，简直中（zhōnɡzhònɡ）了邪！其实法布尔是在。法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。①划去括号里不正确的读音。（3分）②给第一自然段加上标点。（1分③在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。（2分）④写出下列词语的近义词。（2分）毕生（）著名（）⑤选择答案，正确的打“√”。（3分）A、“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：a、忽然（）b、必然（）c、完全（）B、朗读句子“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：a、以致/四周围/满了人（）b、以致/四周/围满了人（）C、第二自然段在材料安排上采用的结构方式是：a、总—分（

6、）b、分—总（）c、总—分—总（）⑥文章围绕中心，写了法布尔三件事。一、；二、；三、。（6分）短文二：（17分）春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它

7、的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。①给短文选择一个适当的题目画上“－”。（2分）A、竹笋B、竹子C、竹子的作用②联系上下文，理解文中加点的词语。（4分）“破土而出”指尖尖的竹笋。“默默无言”指竹子成材后。③在短文中找到竹子长得快的语句，写下来。（2分）④第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请写下来。（4分）⑤本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹