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时间:2020-01-18
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1、让心灵沐浴阳光——阳光心态培养主题班会教学设计陈彬洪园园[活动准备]1.回顾自己的阳光心态故事、言语。2.搜集同学中间阳光心态的故事、锦言。学生准备的过程,就是让他们感受生活,领悟积极向上的昂扬进取的生活态度,在留心观察中体味阳光心态的美好。[活动过程]一、感知阳光心态。(5分钟)导语:有一个教授找了九个人作实验。教授说,你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。九个人听明白了,哗啦哗啦都走过去了。走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,而
2、且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳,庆幸刚才没掉下去。教授问,现在你们谁敢走回来?没人敢走了。教授说,你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上,诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这
3、个人说,我担心网不结实。同样的一座桥,同样的一些人,同样的周围环境,能不能过去这不同的结果,让我们鲜明的看到:心态的影响力有多大。拥有不害怕这样好的心态能让使你产生向上的力量,使你勇敢喜悦、生气勃勃,使你沉着、冷静,缔造成功。这节课,就让我们每个人都点亮一盏心灯,塑造阳光般的心态,照亮别人也照亮自己、温暖别人也温暖自己。什么是阳光心态呢?阳光心态的内涵——一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。二、烦恼无谓请抛开(15分钟)1.心理测试下面有25个问题,请根据你的实际情况如实回答。回答从否定到肯定分为5个等级:0表示完全
4、否定;1表示基本否定;2表示说不准;3表示基本肯定;4表示完全肯定。请把每题的得分记下来。 1、你现在对自己报有信心吗? 2、当你情绪不好时,你会进行调解吗? 3、你有明确的人生目标吗? 4、你有业余爱好吗? 5、对于生活中出现的问题,你能往积极乐观方面想吗? 6、你经常进行体育锻炼吗? 7、当事情没做好时,你也不因为此否定自己吗? 8、你能以幽默的态度对待生活中的许多事情吗? 9、你已不过分关注自己的心理问题或症状,而去做你该做的事? 10、你的惧怕心理越来越少,胆量越来越大吗?
5、 11、你只关注着自己的进步,而不和别人盲目比较吗? 12、你能把学到的理论运用于自己的生活实践吗? 13、你是否认为你应该对自己的人生负责,而不因归咎于父母等外界因素? 14、你有可以相互交流,相互倾诉,相互帮助的朋友吗? 15、当别人提出你不愿意接受的要求时,你是否敢加以拒绝? 16、你是否能理解别人和关心别人? 17、你是否能安下心来专心的做事? 18、你对生活充满着热情而不是无聊消沉吗? 19、你已明确了自己的长处和短处加以辩证的看待吗? 20、你能保持着对外界的关注,而不是盯着自
6、己的心理症状吗? 21、你对自己出现退步或反复能加以宽容吗? 22、你能把生活安排的井井有条吗? 23、你是否已经不十分在意别人的看法? 24、你是否已经不拿一些无关的事情来否定和考验自己? 25、你的情绪基本上处于稳定和良好的状态吗? 测试结果: 低于65分则要引起高度警惕,马上进行调整!总分达到65分,为及格;66至80为基本合格;81至95为良好;96以上为优等。2、认识淡化负面情绪。人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧。前两个兴趣和愉快是正面的,第三个惊奇是
7、中性的,其余六个都是负面的。在这九类基本情绪中,两类是好的,六类是不好的。所以你有时处于负面情绪中再正常不过。3、说说你的烦恼小组内交流,组长快速记录。班级交流。4、烦恼无谓原来我们同学有这么多烦恼,曾经有一位著名的心理学家为研究“烦恼”问题,做了一个很有趣的实验:心理学家要求实验者在一个周日的晚上,把自己未来7天内所有忧虑的“烦恼”都写下来,然后投入一个“烦恼箱”里。三周过去了,心理学家打开了“烦恼箱”,让所有实验者一一核对自己写下来的每个“烦恼”,结果发现,其中百分之九十的“烦恼”并没有真正发生。这时,心理学家要求实验者
8、将真正的“烦恼”记录,并重新投入“烦恼箱”。三周很快过去了,心理学家又打开了“烦恼箱”,让所有实验者再一次核对自己写下的“烦恼”,结果发现,那些许多曾经的“烦恼”,已经不再是“烦恼”了。实验者们感觉到,对于烦恼,总是预想的很多,但往往出现的很少。对此,心理学家得出了这样的一个结论:一般人所
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