五年级语文上册期末1—6课复习题

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1、五年级语文上册期末1—6课复习题一、看拼音,写词语。màochuīyān  xiējiǎo  zīrùn  zhǔguǎizhàng 五年级语文上册期末1—6课复习题(      )  (      )(    )  (      )  (        )duànliàn    bǎolěi    gōngdé  jī  lì  五年级语文上册期末1—6课复习题(      ) (      )  (    )  (    )  (        )biāncè    fǒuzé    chéngdān  yuánquán  míngchán(    )  

2、(    )  (    )(      )  (      )yúnjǐn hàohàn   wēn  xīn  zhènjīng  diàn  táng  lāji(    )    (  )    (    )  (    )  (    )    (  )guānchá  jièshào pànduàn  jùlí   gǔgǔnāngnāng(    )  (    )  (    )  (    )  (        )    二、填字成词.(  )(  )动听    身(  )其境  (  )(  )敬敬  终(  )难忘专心(    )志  

3、  坚(  )不拔  引人入(    )  教(  )之恩棉锦绵:(  )花  ( )羊    (  )上添花  海(  )(   )絮查察:  观(  )  检(  )作业  (  )言观色  明(  )暗访  zōng    (  )迹  (  )色      (  )合  (  )旨      (   ) 毛jù      根(  )  (  )离    (  )绝      绳()木断  汇(  )xiáng    (   )细  端(  )    慈(  )    飞(  )(  )实三、成语练习.1、“十年树木,百年树人”是八字成语,请你再写两个这

4、样的成语。___________________________________;___________________________________。你还知道哪些非四字成语:_________________、______________________、______________、______________________。2、形容口才好的成语:__________________、__________________、________________;形容文笔好的成语:__________________、________________、____

5、_____________;赞美老师的成语有:__________________、__________________、_______________。3、仿写成语:  ①娓娓动听:___________ ___________ ②风度翩翩:____________ ___________  ③苦尽甘来:____________ ____________    ④甜言蜜语:____________ ____________  四、根据课文内容填空。1、通过这几课的学习,我认识了______________的田老师,____________的陶校长,还积累了陶

6、行知的一句名言__________________________________________________________,2、“我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。”这句话中把_____________________比作___________________,由此,让“我”感受到____________________________。田老师对“我”的教育不正如杜甫的诗句“______________________________________”所说的那样吗?古往今来,还有许多赞美老师的诗句,你知道的有:__

7、_______________________________________;_____________________________________________。3、课堂上田老师教我们描红的一首数字诗是:____________________________________________4、陶校长演讲内容是:_______________,即:_______、_______、________、________这“四问”。5、形容人“学问”深的成语有:__________________、___________________、__________

8、_________;写一句有关问的名言

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