五年级语文上册期末复习题1.doc

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1、五年级(上)语文期末测试题1姓名_________得分：一、听记（5分）（先读两遍问题，再以中速读两遍短文）1、短文写了__________________________________________2、你通过这件事明白了什么道理?_______________________二、读拼音，写词语（5分）dānwùpǔsùchúfánɡshènzhònɡbáshè()()()()()qíqūzànshíchénɡjīxuànrǎnyūhuí()()()()()三、多音字组词（10分）___()___()___()_

2、__()__()落少累弹当___()___()___()___()___()四、给下面的字加上不同的偏傍，组成新字再组词（6分）___()___()____()____()夸直欠乔___()___()____()____()五、用“然”字组四个词，再分别填入句中括号内（8分）（）然（）然（）然（）然1、天气预报说晚上有雨，到晚上（）下起雨来了。2、你不努力学习，考试（）不能取得好成绩。3、这次考试小红（）得了一百分。4、这个方法（）好，但是太费时间。六、按要求写词语（8分）1、写出四个带有颜色的词语：（）（）（）（）

3、2、写四个带有“千”和“万”的词语（）（）（）（）七、在括号里填上适当的词语（4分）（）的隧道（）的住宅（）的空气（）的老师（）地写（）地托起（）地哭泣（）地读八、句子练习（10分）1、用关联词语把两句话并成一句话。人们都来这购物。这家超市的商品货真价实。2、改成把字句：许多田地和庄稼被海水淹没了。______________________________________3、改成比喻句:仓库里的粮食堆得高。_____________________________________4、改成转述句:妈妈说:“明天我去你

4、姥姥家一趟。_______________________________________5、改病句：大街两旁摆满了人。____________________________________________九、根据字的不同意思分别造句（4分）1、破（1）碎，不完整_________________________________________(2)揭穿_________________________________2、起(1)开始_________________________________________

5、________(2)建立,建造_______________________________十、默写古诗《暮江吟》（4分__________________________________________________________________________________十一、阅读(16分)我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱那春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵春风吹过，小草跳起了欢

6、乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返呢！你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨地头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧全看小草，呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，没有松柏那样长春，可是她的生命力是多么顽强啊！野

7、火烧不尽春风吹又生这句诗写得多好啊是的严寒冬天一过小草又生机勃勃地生长起来了1、给本文的最后一个自然段加上标点符号。(4分)2、写出你在课外学到的两句古诗。(4分)，。3、本文的开头是用什么方法写的，在正确的答案的括号里打上“√”。（1）先提出问题（2）开头接触中心（3）先点明题意(2分)4、本文画横线的句子采用的修辞手法是和。(2分)5、根据提供的意思从文中找出成语写下来。(4分)（1）富有朝气，充满活力。（）（2）高兴得不想回去。（）（3）形容各种轻盈柔美的姿态。（）（4）只剩下一口气，形容将要死亡。（）十二、作

8、文(20分)我学会了____________________要求:(1)把题目补充完整;(2)把学习的经历体会写出来;(3)字迹工整,不少于350字。