四年级数学上册第四单元角测试题

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1、四年级数学上册第四单元角测试题姓名：成绩：题号一二三四五六七附加题总分得分一、填空。（每空1分，共22分）1.直线是（）长的，直线上两点间的一段叫（）。2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（），这个点叫做它的（），这两条射线叫做它的（）。3.角的两条边成一条直线，这时所成的角叫做（），是（）度。4.107°的角是（）角，57°的角是（）角。5.直角三角形中的一个锐角是35°，另一个锐角应是（）度。6.1周角＝（）平角＝（）直角。7.直线、线段和射线中，可以量出长度的是（），没有端点的是（），只有一个端点的是（）。8.

2、钟面上有12个大格，时针走1大格是（）度，1时整时针和分针所夹的较小角是（）度，4时整时针和分针所夹的较大角是（）度。9.锐角（）90°，钝角（）90°而小于（），直角（）90°。二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1.同一平面内，A，B，C三点不在同一条直线上，通过这三点可以画（）条线段。A.2B.3C.无数2.过一点可以画（）条直线。A.1B.2C.无数3.度量角的大小要用（）。A.三角尺B.直尺C.量角器4.一条（）长8厘米。A.线段B.直线C.射线5.三个相等的角组成了一个平角，这三个角一定是（）

3、。A.锐角B.直角C.钝角6.（）是直线，（）是射线，（）是线段。A.B.C.E.F.G.H.画图难啊！5/5三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1.一条直线上的两点把这条直线分成了4条射线。（）2.两个锐角的和一定大于直角。（）3.角的大小与边的长短没有关系，只与角的两条边叉开的大小有关。（）4.在一条直线上可以截取无数条一样长的线段。（）5.射线可以量出长度。（）四、连一连。（10分）锐角直角钝角平角周角180°90°60°55°360°133°五、量一量，画一画。（16分）1.先画一条射线，再从射线的

4、端点开始，截取一条长4cm的线段。（2分）2.用量角器分别画出40°，130°的角。（4分）3.先判断下面的角各是什么角，再用量角器量出每个角的度数。（10分）∠1是（）角，（）度；∠2是（）角，（）度；∠3是（）角，（）度；∠4是（）角，（）度；∠5是（）角，（）度。5/5六、数一数。（15分）1.图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。（6分）2.数角。（4分）图①中有（）个角，图②中有（）个角，图③中有（）个角，图④中有（）个角。3.下图中有（）条线段，（）个锐角，（）个钝角，（）个直角，（）个平角。（5分）七

5、、实践应用。（20分）1.一个三角形中，两个角分别是23°，61°，另一个角是多少度？这个三角形是什么三角形？2.下午3时时针和分针所夹的较小角是多少度？6时时针和分针所夹的角是多少度？9时呢？5/53.把一个半圆对折再次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？4.毛毛说：“爷爷用一个可放大2倍的放大镜看一个40°的角，结果这个角变成了80°。”你认为这种说法正确吗？为什么？5.实验小学上课时间表：上午8：00预备，8：10上课，一节课时间是45分钟，课时休息10分钟。从上课到下课分针最多走了几个直角？上第二节课

6、时是几时几分？说一说并在下面第二个钟面上画出上第二节课时的时针和分针。附加题。（10分）下图中有多少个角？5/55/5