2019年第二学期四年级语文期中试卷及答案

2019年第二学期四年级语文期中试卷及答案

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1、2019年第二学期四年级语文期中试卷及答案积累运用一、看拼音写词语,看谁写得正确、漂亮攀登屏障蜿蜒赠送善款愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”拮据(jūjù)不禁(jìnjīn)捕捉(pǔbǔ)扫帚(sàosǎo)笔杆(gāngǎn)折腾(zhēzhé)黝黑(yōuyǒu)柔嫩(nèinèn)三、把下列词语补充完整_______壮阔  _______不解 _______以求  随心_______气喘_______ 若无_______ _______不断  _______万一四、选择自己满意的答案,将序号(字母)填在题后横线上1

2、.“不速之客”的“速”的意思是_________。A.迅速,快B.速度C.邀请2.下列词语没有错别字的是_________。A.奇峰罗例B.响彻云宵C.运筹帷幄3.选词填空。当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器_________它。A.保护B.维护C.爱护4.“()尊重别人,()会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。A.只有……才……B.因为……所以……C.既……又……5.黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。A.列数字B.作比较C.打比方6.下列

3、说法正确的是_________。A.《自然之道》这篇课文告诉我们,不要去关心大自然的事,否则就会好心办坏事。B.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理,发明了飞机。C.《中彩那天》一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富,它比物质财富更可贵。7.“像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?”一句中引号的用法是_________A.表示引用B.表示特定的称谓C.表示特殊含义8.有一个同学经常说话不算话,失信于人,你送他一句名言_________。A.精诚所至,金石为开。B.与朋友交,言而有信。五、按课文原文(原意)填空1.大漠孤烟直,。

4、2.;敬人者,人恒敬之。3.春雾______,夏雾______,秋雾______,冬雾______。4._____________________,只有敬亭山。5.湖光秋月两相和,____________________________。6.这样的山________着这样的水,这样的水________着这样的山,再加上空中___________,山间___________,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了___________的画卷,真是“______________,_____________”7.父亲教导我做万年牢,就是要做个_________的

5、人,__________的人。8.向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口_____________。我们很快明白,我们干了一件_____________的蠢事。六、经典诵读与积累1.补充下列诗句。4/4(1)不要人夸好颜色,。(2),依旧烟笼十里堤。2.选择合适的内容,把序号填在括号里。星渐没,,九聘对三征。_____________,贾岛昔为僧。A、众芳亭B、日初升C、萧何曾作吏D、骑牛闲读史3.连线桃花尽日随流水著麦苗风柳映堤《杂诗》蜂蝶粉粉过墙去洞在清溪何处边《雨晴》近寒食雨草萋萋却疑春色在邻家《桃花溪》阅读理解(一)一个小村庄的故事在一片河坡上,

6、早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过,村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新),庄稼长得很好。村里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎(līnlīng)起斧头到山上去,把树木一棵棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露(lùlòu)的土地。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得

7、还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨(才就)停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧子。1.用“√”画出文中括号里正确的注音和字词。2.选择下列词语中带点字的意思,将序号填在括号里。(1)应有尽有()A.用力完成B.达到极端C.全,都(2)雨水奇多()A.特殊的B.特别,非常C.惊异3.写出下列词语的反义词。消失()扩大()4.“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是()

8、A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示语音的延长5.读了短文,你想对小村庄的人们说点什么?请把你想说的话

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